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- 2019-05-05 发布于贵州
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寒假交通部门业务培训领导发言稿
安阳镇XX年教师寒假学习班领导讲话稿 各位校长、同志们: 春风送暖,天光融和。新的一年已经开始,我们即将迎来新的学期。借这次机会,我谨代表镇党委、政府以及我个人,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全体教职员工致以诚挚的问候和感谢!并祝大家新年愉快,身体健康,工作顺利! 下面,我就教师工作提几点意见,供大家在这次学习班学习中进行探讨。 一、更新教育观念,与时俱进 新的学期开始,我们将面临新的形势、新的挑战和新的机遇。教师教育观念的更新,对于学校教育教学长效稳步发展具有指导性和关键性意义。作为教师,应具有适应学生和学校发展所必需的教育观念也就是现代教育观念,从教育整体上把握自己的工作方向和工作行为。我认为应该体现在以下三个内容:1、端正教育思想。在呼吁社会给予教育更多支持理解的同时,我们的教师也需要一次彻底的思想转变。这种转变既表现在教师对待学生的期望中,也表现在对学生的态度、行为和方法上,还表现在教学的具体行动上;2、要尊重学生人格尊严。学生是整个教育的重心,是教育过程的主体,要尊重学生的个性差异,因材施教,不能把目光只局限在学生学业上,应面对学生的整个精神生活,不仅仅关心学生的所学,还应该用自己全部的热情去关注学生的所思、所想,实现与学生的沟通,赢得学生的尊敬;3、坚持“育人为本”。作为培养人才的教师,不仅仅关注“传道、授业、解惑”,还应该关注以学生的发展为宗旨的教育伦理观。 二、不断进行职业道德修养,真正做到为人师表 这里,说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。在现阶段,作为一名教师,最起码的职业道德应该是热爱教育、面向全体学生。现在,政府的目标是不仅仅让所有适龄的儿童少年都能入学,还要让他们能够入好学,并且学有所得、学有所成。这就要求我们的每一位教师在学校群体中在不同岗位上发挥自己的作用。尤其是我们国家正处于一个社会转型的现在时期,政治、经济、思想、文化等方面都表现出了新的变化,这些变化也必然在教育上有所反映,并会对教师的职业道德观念产生严重冲击,这就要求我们教师在复杂多变的社会环境中善于把握自己,为学生树立起良好形象,发挥教师的身教作用。我想,从我们教师的职业性质来讲,选择了做教师,就等于推绝了浮躁和奢侈,接受了平淡的生活,但是,教师所创造的价值,培养出的人才是任何行业都无法比拟的,教师拥有的精神财富是巨大的。 三、进一步树立现代教育理论指导下的教学意识 作为教师,就应该具有较高的教育理论,并用这些教育理论来指导自己的教学实践。在以往,在教师队伍中确实存在这样一些教师,由于受“应试教育”的影响,在工作中不是依据教育理论来优化自己的课堂教学实践,而是靠加重学业负担来提高学生的学习成绩,影响学生的身心健康,影响学生的正常发展。所以,在这次学习班学习活动中,如何进一步树立现代教育理论指导下的教学意识,有效提高我镇教育教学质量就应该成为大家讨论的重点议题之一。 四、强化专业知识的不断更新,树立伴随一生的教师学习意识 随着时代的发展,基础教育教学内容将会不断地充实更新,学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断得到加强,这就要求我们教师必须不断地更新现有的专业知识,以获取广博的、综合的学科知识。因此,强化所任教学科专业知识的不断更新,强化邻近学科和边缘学科课程的合理搭配,已经成为教师的又一项任务。最近,在网上看到,国家教育部已经颁布新的《义务教育课程标准》,这些标准的内容与原来的规定有了新的变化。如语文课程安排有一 定节数的写字课,如果教师没有毛笔字功底,怎么指导学生写毛笔字?所以不会的要学要练。只有这样才不会被淘汰不会落伍。 五、努力养成科学的思维方法 科学的思维方法能够帮助人提高思维质量,提高创造性思维能力。一个现代型教师只有具备科学的思维方法,才能不断地开创工作新的局面,才能发挥相应作用。现代社会提倡的“讲效率、重效益,求质量”的工作方针就是科学思维方法的体现。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。 六、提高自我发现与自我发展的能力 自我发现与自我发展能力是事业成功必须具备的一种能力。教育事业就是如何让孩子们接受到最好的成长服务。自我发现、自我发展这在教育教学工作中更要提倡。教师要经常写教学随笔、教学反思,这就是自我发现。经验总结,彼此交流,这能够促进自我发展。 七、具备独立进行教育科学研究的能力 过去,从事行政工作的人,对文化科研要求并不很高。但是,随着社会的发展进步,这些要求也相应提高了。面对复杂多变的社会环境,行政人员要学会分析问题的方法,重要的是能够进行社会调研,合理有效解决问题。作为教书育人的教师,具备独立进行教育科学研究的能力就显得更为重要。只有具备了这种能力,才有可能在教育实践中发现问题
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