一年级班级布置班规设计技术方案班级文化设计技术方案.docVIP

蝶班 “蝴蝶班”成长绿皮书 相亲相爱一家人 在蝴蝶班这个温馨的大家庭里，有24个聪明活泼的男孩，23个美丽可爱的女孩和语文张红美老师，数学范名泉老师。 在这个大家庭里，孩子们天真可爱，心怀梦想，勇往直前。在这一年里，孩子们懂得了“学会欣赏，恭敬谦让， 关注他人，关注世界。”一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“自信，让我们更快乐”的真谛。 欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我爱蝴蝶班！我爱我‘家’！” 教师核心团队： 张红美：班主任兼语文老师，1997年毕业于海门师范， 本科学历，小学高级教师。两次获“书香教师”，一次获市 政府嘉奖。辅导的学生习作获江苏省征文一等奖一次，南通 市征文一等奖一次，30多篇学生习作在各级各类报刊杂志上 发表；所带班级2008年被海门市教育局评为“书香班级”，在 2010年被评为南通市“红旗中队”；。 范名泉：作为一名新参加工作普通的小学数学教师，工作认真负责。 班级文化展一展 班级别称：蝴蝶班 班级精神：我要努力，我要成长，我要飞翔，我要实现梦想！ 共同愿景：心怀梦想，永不停息，做最美的自己。 班级图腾： 背景故事： 《毛毛虫变蝴蝶》 毛毛虫生活在充满童话般美丽的国度，穿着绿