教案：首师大版五年级下册品德与社会教案.docVIP

. . PAGE 68 .. PAGE 69 . 五年级下册品德与社会教案 第一单元 我们的衣食之源 第一课时 教学目标 1,通过日常生活中的某种产品,初步了解五谷等农作物和农业. 知道农业是我们衣食住行用的主要来源,知道农业也是各行各业发展的基础. 2,调查了解家乡农业生产的一些情况,感悟农业的重要性,激发学生知农,敬农,尊重农民的情感. 教学重难点: 重点:通过图片,实物认识豆,米,麦,高粱,玉米等五谷,了解农业的内容. 难点:认识五谷 教 学 过 程 出示: 民以食为天 提问: 1,这句话是什么意思 2,这些食物是从哪里来的 小结:人类的文明首先是从农业文明开始的,千百年来人们对农业有着特殊的感情,对先农怀有无限崇敬之情. 介绍先农坛 皇帝祭祀先农的事例. 提问: 民以食为天这句话中的 食指的是哪些食物呢 1,认识五谷 A,用图片认识农作物4页 B,通过猜谜的方式认识五谷 5页 C,阅读小链接4页 强调 现在意义的五谷 D,阅读短文从学生的视角认识五谷 思考:除了五谷等农作物,说说你对农业还有哪些了解 解释农业的概念. 定义:农业为培育动植物的产业. 提问:请你介绍一下我们家乡的农业生产情况. 提示: 1,从整体上观察家乡的农业生产包括哪些方面 2,从小的方面讲农业涉及到的方方面面. 引导生看板书总结知识 学生回答: 引申为吃饭是一件非常重要的大事.