美术教案－民间玩具.docxVIP

　　第一课民间玩具世界教案教学目标1知识与技能能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。 　　2过程与方法在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美趣味。 　　3情感、态度、价值观参与民族文化的传承交流，感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格，培养健康向上的窝、审美趣味。 　　教学过程一欣赏课本提供的玩具图例，找出它们的名字。 　　1打开课件让学生欣赏各地不同风格的民间玩具，让学生猜想这些玩具是用什么材料制作成的。 　　大阿福造型朴拙、圆润饱满、色彩鲜明、健康快乐的儿童形象。 　　纸扎风筝古朴对称的云纹，激发学生想象放飞的优美情境。 　　彩灯蟹形象逼真、生动，红黑白对比的色彩和对称式花纹装饰，鲜艳夺目、古色古香。 　　一囗叙说千古事，双手对舞百万兵的皮影艺术，以牛皮等为材料，是可用作表演、娱乐，以可以用于观赏的精美工艺品。 　　面花狮子糕既可作礼物赠送，又可食用。 　　布老虎是用黄红两色布缝制而成的软雕塑，娇憨可爱的形象而感受民间玩具平安、幸福的寓意。 　　布袋木偶不但可以演戏，还可以用作装饰室内环境。 　　2感受民间艺人心灵物手巧及民间艺术特色。 　　二它们想说些什么？1民间玩具的产地、寓意及有关的故事。 　　三民间玩具美在哪里？为什么？1提供描述的感觉词语如材料美、装饰美、对称美、质朴、饱满、逼真、色彩华丽、对比强烈，玩具中哪些地方使你产生这种感觉