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五年级上册语文周末练习(十六)
班级 号次 姓名 家长签字
一、读拼音,写词语
jǔshìwénmíng zhòngxīnggǒngyuè línglóngtītòu tíngtáilóugé
( ) ( ) ( ) ( )
tīannánhǎiběi qízhēnyìbǎo zhǎndīngjiétiě shīqínghuàyì
( ) ( ) ( ) ( )
二、按查字典的要求填空
1、“刑”按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
2、“痕”按音序查字法应先查( ),再查音节( )。
3、“倾”按部首查字法,应先查( ),再查( )画。①歪、斜;②倾向;③倒塌;④把器物里的东西倒出来;⑤用尽(力量)⑥压倒。课文中的“倾听”应选 种解释。
三、把下面两句话改成“把”字句
1、我被这动人的情景吸引住了。
2、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
四、读课文《难忘的一课》填空
1、 ( )的围墙 ( )的国语 ( )的敬意
( )地重复 ( )地握手 ( )地朗读
写得( ) 显得( ) 读得( )
2、这篇课文写的是发生在 时候的事。
3、课文中的老师、学生以及作者留给我们最深的印象是他们都
4、“我是中国人,我爱中国。”这句话在文中一共出现 次。第一次出现在我
教室时,看见台湾老师正在书写“ , 。”;第二次出现在我
教室,与师生一起读“ , 。”;第三次出现在我在 看到 后激动地说了“ , 。”这三句反复出现的话表达了台湾人民
和 。
五、读课文《难忘的一课》片段,完成练习
这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像,说:“这里原来画的都是日本人,现在‘光复’了,画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,有孙中山。看着看着,我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!
我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手□激动地重复着他刚才教给孩子的那句话□□我是中国人□ 我爱中国□□ 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢□
1、给第二自然段“□”处加上标点符号。
2、找近义词。
湿润( ) 强烈( ) 浓厚( ) 表达( )
3.给文中划横线的句子变个说法,意思保持不变。
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢□
4.用“~~”划出文中的中心句。
5.作者此时的心情是怎样的?你从哪些句子中可以看出来,用“____”画出来。
6.任选一位伟人,向我们介绍一下吧!
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