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- 2019-05-06 发布于安徽
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凯里市第一中学赴黄平县旧州中学
开展精准帮扶活动之高考备考同课异构
教学设计
学科: 物 理
年级: 高 三
课型: 复 习 课
授课内容: 机械能守恒定律及其应用
授课教师: 123
2016年12月28日
“机械能守恒定律及其应用”教学设计
教学课题
机械能守恒定律及其应用
教材
高中物理人教版
任务分析
牛顿运动定律和功能关系是贯穿整个高中阶段的两条核心线索,在物理学中占有重要的地位。而在历年的高考中,不论是选择题还是计算题,功能关系都是热门考点。但学生对于该部分知识总表现出有较大的学习困难,分析原因,主要是因为该部分内容不仅在逻辑思维方面有较高要求,还需要学生对对每个概念做到清楚认识,才能对该部分形成有效认识和理解。
本次课程选择机械能守恒,主要出于该部分是功能关系中相对独立的一个版块,但同时它与前面的动能定理有较为密切的联系,同时又可以为后面能量守恒的学习打基础。整个课堂中以学生自行分行为主,老师总结为辅,让学生梳理清楚机械能的含意;通过分析动能和势能的如何相互转化,让学生建立功与能量变化的对应关系,同时也得出机械能守恒形式;
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