教案：年七年级下册信息技术教案.doc

. PAGE PAGE 31 . 第一章 第一节:使用搜索引擎 [编写时间]：201 [执行时间]：201 [教学内容]： 教科书第一章第二节的内容。 [教学目标]： 1、使学生了解搜索引擎的概念。 2、使学生学会使用浏览器检索各种信息。 3、使学生学会利用收藏夹脱机浏览网页。 [课时安排] 1课时， [教学重点与难点] 重点：搜索引擎的正确使用。 难点：如何利用收藏夹脱机浏览网页。 [教学过程]： 一、教师讲解：搜索引擎 搜索引擎的作用： 搜索引擎网站： 、、163.co m、等。 查找方式：利用分类目录查找和利用搜索功能查找。 二、利用分类目录查找 教师以访问湖南师大附中网站为例边讲解边演示。 1、启动浏览器，进入湖南师大附中网站。 2、在该网站上，找到“资源类站点”项，单击该超级链接进入。 3、单击“网址之家”超级链接，进入网址之家网站。观察该网页左部的分类。　 4、选择文学小说项，打开另一网页。 5、在分类中选择“黄金书屋”项。 三、利用搜索功能查找 1、启动IE浏览器 2、在地址栏输入： HYPERLINK ,进入该网站 ,进入该网站。 3、在文本框中输入“万年历”，单击“google搜索”按钮。稍等片刻，就会打开另一网页，这就是搜索的结果。 如果搜索不到结果的话，就扩大搜索范围进一步查找。 四、学生练习： 1、使用浏览器用在下列网站中用分类目录和利用搜索功能查找各种信息。 HYPERLINK http://WWW.163.com WWW.163.com HYPERLINK http://WWW. WWW. 2、使用浏览器在网页内浏览各种信息。 教师指导学生使用。 教学后记： 教学反思： 第一章 第二节：网络信鸽——电子邮件 [编写时间]：201 [执行时间]：201 [教学内容]： 教科书第一章第二节的内容。 [教学目标]： 1、使学生了解电子邮件的概念及格式 2、学会上网申请一个邮箱。 3、使学生学会收发电子邮件。 [课时安排]： 1课时， [教学重点与难点]： 重点：电子邮件的申请和使用。 难点：电子邮件的安全。 [教学过程]： 一、电子邮件的格式 1、什么是电子邮件？(E-mail) 电子邮件，英文名为E-mail,它是基于因特网的一种功能强大、方便、快捷、经济的通信手段。 要使用电子邮件，用户必须一个电子邮箱，很多网站都提供了电子邮箱的服务。 2、电子邮箱地址 电子邮箱地址就像平时寄信时的收件人的地址。 电子邮箱地址的格式一般为： HYPERLINK mailto:yourname@***.*** yourname@***.***，( HYPERLINK mailto:其中@读\“at\”表示在的意思 其中@读“at”表示在的意思。) 3、电子邮件的格式。 收件人：是指这封电子邮件的直接接收者 抄送人：是指这封电子邮件的其它接收者。 密件抄送人：也是电子邮件的接收者，但是这封电子邮件的收件人却不知道密件抄送人也收到了这封邮件。 主题：是指这封电子邮件的标题，一般为内容的简要概括。 正文：是指邮件的内容，一般为文字。 二、申请电子邮箱 操作步骤： 1、启动IE浏览器，进入雅虎主页，单击“电邮“栏目 2、单击“请马上注册”项。 3、单击“我接受”按钮，接受服务条款。进入下一页。 4、邮箱登记，即设定邮箱的用户名。 5、填写个人资料。带有“＊＊”的项目是必须填写的，其它项目可以选填。 6、登记确认。单击“提交表格”按钮，你将会得到一个邮箱地址。 这时这我们就可以登陆邮箱收发邮件了。 三、学生练习： 试着在雅虎网站或其它网站申请一个免费的邮箱。 教学后记： 教学反思： 第二章 第一节：建立电子表格 [编写时间]：201 [执行时间]：201 [教学内容]： 教科书第一章第一节的内容。 [教学目标]： 1.了解叫Excel 2003 2.掌握如何启动Excel 2003电子表格及窗口组成。 3.理解工作簿与工作表含义及区别联系。 4.知道单元格的地址的表示方法及单元格的选取。 [教学重、难点]： 重点：数据的录入和单元格的选取 难点?：工作簿与工作表含义及区别 [课时安排]：1课时 [教法、学法]：讲演辅结合 [教学过程]： 一. 复习提问 怎样开机,关机? 二.新知 1、Excel 2003的自我介绍Excel 2003的特长:进行数据处理，对处理结果进行分析,统计,排序等。 教师演示、讲解： 2、启动Excel 2003的方法： a.单击“开始”按钮 b.将鼠标指向“程序” c.单击二级菜单中的“MicrosoftExcel 2003 3、电子表格的组成:工作薄、工作表、单元格、活动单元格、标题栏、菜单栏、工具条、状态栏、工作区、行列标签、编辑栏、工作表标签、工作表控制钮 4、工作簿由工作表构成