眼和视觉-公开课.ppt

同所有的生物一样，人生活在不 断变化的环境中。只有灵敏的感知 环境的变化并对自己的生命活动进 行调节，才能维持自身的生存。 小游戏：大家来找茬！ 对比：猫在中午和晚上时瞳孔的变化光线强弱的调节 反思： 小实验： 用手电筒照射眼睛，观察瞳孔大小的变化  晴天的中午，刚进电影院时，漆黑一片，什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能看见周围的人和座位，为什么？ 预防近视眼，要做到“三要”和“四不看” 一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。 本节课我们学到了什么？ 1、眼球的结构 2、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是因为（ ） A.视网膜可以调节前后移动； B.晶状体的曲度可以调节； C.瞳孔可以扩大和缩小； D.视神经可以传导图像信息。 3、对于进入眼球的外界物体的反射光，具有折射作用的最主要的结构是（ ） A.角膜； B.水房； C.晶状体； D.玻璃体 4、人们把眼睛比喻为自动相机。下列具有胶卷功能的结构是（ ）。 A.脉络膜 ；B.视网膜；C.虹膜；D.角膜。 5、构成眼球壁外膜的是（ ） A.虹膜、睫状体和脉络膜； B.视网膜； C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜； D.角膜、巩膜、晶状体、玻璃体。 6、从暗室走到阳光灿烂的地方，瞳孔的变化（ ） A.由大到小； B.由小到大； C.大小不会发生变化； D.无法确定。 7、人眼的“白眼球”和“黑眼球”，实际上分别指的是（ ） A.虹膜和角膜； B.角膜和巩膜； C.角膜和巩膜； D.巩膜和虹膜。 一不看：不在直射的强光下看书。 二不看：不在光线暗的地方看书。 三不看：不躺卧看书。 四不看：不走路看书。 2、视觉的形成过程 课堂小结 1.位于眼球最前方的是（ ） 2.我们说的黑眼球指的是（ ） 白眼球指的是（ ） 3.眼球的结构中具有感光作用的是（ ）， 含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ ） A.巩膜 B.视网膜 C.角膜 D.虹膜E.晶状体 F.脉络膜 4.晴天的中午，你看完电影，走出电影院时， 瞳孔会 ，使进入眼球的光线 ， A C D B F 变小 变少 巩固与练习 1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是（ ） A.成像在视网膜的前方，应配戴凹透镜； B.成像在视网膜的前方，应配戴凸透镜； C.成像在视网膜的后方，应配戴凹透镜； D.成像在视网膜的后方，应配戴凸透镜。 A B C B C A D * * * * －－－ －－－ 第一节 人体对外界环境的感知 你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣 ，这时你会急忙寻找避雨地点 并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的？ 你怎么判断出要下雨呢？ 乌云 狂风 闪电 雷鸣 视觉 感觉 视觉 听觉 人体的感觉的类型 视觉（眼从外界获得的信息最多） 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激） 味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸） 嗅觉（鼻对气味敏感） 灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。 第一节人体对外界环境的感知 小游戏：大家来找茬！ 眼和视觉 在刚才的游戏中，我们主要用到的是哪个器官呢？ 心灵之窗------眼睛 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 (调节进光量) (透光) (折光) (保护) (有感光细胞) 眼球的结构 巩膜 虹膜 瞳孔 眼球 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？ 有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？ 眼睛里能够折射光线的是什么结构？ 感光细胞存在于眼球的什么部位？ 光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？ 阅读教材P79页的眼球结构图，思考下面的问题 虹 膜 巩