托起梦想,激扬青春的班会总结.docxVIP

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托起梦想,激扬青春的班会总结   “托起梦想,激扬青春”系列征文比赛策划书   活动时间:11月5日至11月21日活   动对象:江西师大在校大学生主办单位:江西师范大学团委承办单位:江西师范大学青年志愿者指导中心活动主题:用笔尖   肆意挥洒,尽显当代大学生风采活动目的:通过征文的形式,为   热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播   精彩。活动准备:1、宣传部联系校广播站、师大报、   传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。2、下发   ‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛文件给各个学院,由班级宣传委员通知到   每位同学。活动排期:作品征集:xx年11月5日   --11月21日作品评审:xx年11月22日--11月28日成果展示:   xx年12月1日--12月14日奖项设置:从所有参赛   作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。奖品设置:1、   所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。2、   金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。【注】奖励办法依据本   期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。注意事项:   1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告   批评。2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,a4纸默认页边距,a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指   导中心邮箱。3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集   出版、发布。4、最后附有报名表。活动经费预算:奖金:1000元纪念品:50元奖状:10元总计:1060元。江西师范大学青年志愿者指导中心策划部托起梦想,激扬青春系列征文比赛策划书   激扬青春放飞梦想主题班会教案   一、活动目的   每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。   二、活动意义   通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。   三、活动形式   讨论与表演相结合   四、活动前准备   1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。   2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。   3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。   4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。   五、活动过程   环节一:学生分享各自的梦想   生1...   生2....   环节二:学生讲故事《三个泥水匠的故事》   通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:班主任讲故事   美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣   1、成败在于人品的优劣   根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。   成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。   失败也有九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。   赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”   2、成功的秘诀   开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做30 0下。大家能做到吗?”   学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。   一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。   世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到

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