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- 2019-05-06 发布于湖北
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第二课 走进经济圈;教学目标 ;教学认知:
、市场经济
、市场调节的局限性
、国家宏观调控
、市场活动必须遵守的交易原则
教学重点:市场活动必须遵守的交易原则
教学难点:国家宏观调控;资源的概念
社会经济生活中人力、物力和财力的总和是社会发展的基本物质条件,可称为资源。;人类需求的无限性;一、市场经济
(一)市场调节
、资源的划分:
()可再生资源:太阳能、风能、水能,都是以不断再生、循环利用的能源。
()不可再生资源:煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产 ;资源配置就是把有限的资源分配到社会需要的领域、企业、部门,使资源得到合理有效的利用,产生最佳的效益,最大限度地满足社会的需要。;二、市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性。;()竞争性;()法制性;行政执法;()开放性; 、社会主义市场经济区别于资本主义市场经济的特征是 ( )
()坚持以公有制为主体
()有国家的宏观调控
()以共同富裕为根本目标
()以市场调节为基础
()能更好地发挥计划和市场两种手段的长处
.()()() .()()()()
.()()() .()()()()();市场能调节的领域;救火啊!救火啊!;情景假设二:枪支、毒品、海洛因、不健康
书刊的高额利润如果由市场自由调节那会出现什
么情况?;; 年代中期以来我国各地竞相上马生产彩电、冰箱
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