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节种子的萌发
学习目标:
、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。
、阐明种子萌发的过程。
、学会用抽样检测的方法测定发芽率。
问题:种子萌发需要什么条件呢?
一、种子萌发的环境条件
探究实验——种子萌发的环境条件
探究的一般过程:
()提出问题:在哪些环境条件下种子才 能萌发呢?
()作出假设:假设要有根据
()制定计划:写出实验的步骤和方法
()实施计划:观察记录
()分析结果,得出结论
()表达交流
种子萌发的环境条件
不洒水
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?
不洒水
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
结论:种子萌发需要的环境条件:适宜的温度,一定的水分和充足的空气。
、北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面,为什么要这样做?
、为什么放在仓库的种子一般不会发芽?
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?
阅读倒数第一段,什么样的种子才能萌发?
如果你要购买播种所需的种子,你应当怎样挑选种子呢?
二、种子萌发的自身条件
结论:种子萌发的自身条件
()种子结构完整,并且胚是活的。
()种子已经过了休眠期(休眠期的种子是不能萌发的)。
种子萌发的条件
自身条件
已度过休眠期
储存时间短
饱满
破损率极低
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
测定种子发芽率的探究活动
思考题
测定种子的发芽率
、测定发芽率的原因:如果发芽率低,会造成农作物减产。
、测定方法——抽样调查
、测定步骤
、结果:
发芽的种子数
种子发芽率=———————×%
供检测的种子数
双子叶植物种子的结构 ——菜豆
两片子叶,无胚乳
复习
单子叶植物种子的结构 ——玉米
一片子叶,有胚乳
三、种子萌发的过程
种子吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
胚根→突破种皮,发育成根
胚轴→伸长,发育成连接根与茎的部位
胚芽→发育成茎和叶
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