八年级物理下粤教沪科版实验大全.docxVIP

实验一 探究物重与物体质量的关系 命题点 1．实验需要的主要器材： _______、弹簧测力计； 设计记录表格； 3. 数据处理及实验猜想。 实验时多次测量是为了避免 _________的影响，得到 __________________ ； 实验中用到的物理方法是数据归纳法和________； 实验结论：物体所受重力跟其质量成_______，比值 g 是定值为 9.8 N/kg 。 【例】在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量 m/g 100 200 300 ____ 500 重力 G/N 1 2 3 4 5 (1) 把表格中的空格填写完整。 (2) 图甲中弹簧测力计的示数为 ____N。 根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。 由此可知物体所受的重力跟质量成____ 。 (5)根据表格中的数据可知 G的值为 _______。 m (6) 实验中获取多组数据的目的是 _________________________ 。 实验二 探究杠杆的平衡条件 命题点 1．实验前调节 ________________ ；2. 支点在杠杆中间是为了 __________________________ ； 调节杠杆在水平位置平衡，目的是_____________； 测量多组数据是为了 _________________________ ； 弹簧测力计由竖直拉杠杆， 变成倾斜拉杠杆， 弹簧测力计示数 ________，因为拉力的力臂 ________ ； 分析数据，总结杠杆平衡条件：________________________________ 。 7.应用：利用杠杆平衡条件调节杠杆平衡。 例．在探究“杠杆的平衡条件”实验中． 1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将 左端的平衡螺母向 ______________（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位 置平衡，目的是 ________________________________________________________ ． 2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整． 次数 动力 F （ N） ① ______________ ② ______________ 阻力臂 l （ m） 1 2 1 2 0.1 1 0.2 3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是： 动力×动力臂 =阻力×阻力臂．你认为他的结论 ______________（填“可靠”或“不可靠”） ， 1 理由是 ________________________________________________________ ． 如图甲所示， 实验时若用弹簧测力计在 C处竖直向上拉， 当弹簧测力计逐渐向右倾斜时， 使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 ______( 填“变大”“变小”或“不 变” ) ，其原因 ________________； (5) 实验结束后，如果小王又进行了如图乙所示的探究，考虑杠杆 ______的影响，发现用弹 簧测力计在 C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，若每个钩码重 0.5 N，则弹 簧测力计的示数应大于 ____N。 实验三 测量物体运动的平均速度 命题点 1．实验原理： _____________ ； 2.实验器材：用 ________测量时间，用 _________测量路程：会正确操作和读数； 3.平均速度的计算； 4.斜面放置时应该注意：倾角 ____，小车速度变化慢，小车运动时间长，便于时间的测量 5.实验数据的处理。 【例】 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时， 想测量从斜面上滑下的物体在不同 阶段时的平均速度， 设计了如图所示的实验装置： 让小车从带有刻度 (分度值为 1 cm) 的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达 A、 B、 C 三个位置时电子表的显示 时间 (圆圈里面的数字分别表示“时：分：秒” )，则： 该实验是根据公式 ______进行测量的。 (2) 通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中 ______( 填“是” 或“不是” )做匀速直线运动。 (3) 小车在 AB 段运动的路程是 ______dm；在 BC 段运动的平均速度 VBC 是 ______m/s；在 AC 段运动的平均速度 VAC 是______m/s。 (4) 在实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车到达 C 点后还没有停止计时，则会使所测 量的运动时间偏 ______ 。 (5) 实验中