细胞中的无机物优秀教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 教 案 课题 细胞中的无机物 教材分析 《细胞中的无机物》位于高中教材新课标必修一中的第二章第五节，即为第二章《组成细胞的分子》中的最后一节内容，在第二中的前几节内容主要学习了细胞中的元素以及细胞中的蛋白质、核酸、糖类等有机物，虽然说生活的细胞都是有生命的，属于有机体，但是同样离不开水和无机盐等无机物质的参与，因此，通过这一节课的学习就能够让学生们更加完善的掌握组成细胞的分子这一章的内容。同时，结合之前学习的细胞中的各种有机物的作用的理解，为学习细胞的结构和功能奠定基础。 学情分析 本节课的难点是明确结合水的概念和作用以及无机盐在细胞和生物体中的重要作用。学生对水的认识多半来自“自由水”，而对于“结合水”不太了解，要通过一些已有的化学知识来理解。在学习无机盐的作用时，可以列举各种实验来加深感性认识。 教案目标 1.知识目标 说出水和无机盐在细胞中的存在形式和作用 2.能力目标 对已有信息进行分析比较 3.情感、能力、价值观 （1）通过水在生命活动中的作用，向学生进行拯救地球，节约用水的环境意思教育 （2）通过无机盐对生命的作用及其在生物体的生化反应，向学生传达健康生活的方式 教案重点 水和无机盐在细胞中的作用 教案难点 （1）结合水的概念 （2）无机盐的作用 教案资源 相关图片 教案过程 教案阶段 教师活动 学生活动 设计意图 时间 引入 通过前