义务教育人教版小学四年级数学下册0 总复习.ppt

改写成“万”或“亿”作单位的数: 1、分级； 2、在万或亿位的右下角点小数点； 3、去掉小数末尾的0； 4、写上“万”字或“亿”字。 PPT课件 * 3、改写成用“万”做单位的数，并保留一位小数 204500 = （ 　　　）≈（ 　　 ） 7100=（ 　　 ）≈（ 　　 ） 39800=（ 　　）≈（ 　　 ） 4、改写成用“亿”作单位的数，并精确到百分位。 　 743200000=（ 　　　 ）≈（ 　　 ） 　　（ 　　　 ）≈（　　 ） 　　 499500000=（　　　 ）≈（ 　　 ） 20.45万 20.5万 0.71万 0.7万 3.98万 4.0万 7.432亿 7.43亿 0.539亿 0.54亿 4.995亿 5.00亿 PPT课件 * 2.17×10= 0.3÷10= 0.42×10= 5.31×100= 6.5÷100= 1.9×100= 6÷1000= 79×100= 0.42÷10= 60÷100= 21.7 4.2 0.065 0.006 0.042 0.03 531 190 7900 0.6 精讲点拨 PPT课件 * （1）0.7与0.700相比，（ ） A、大小相等，意义相同?  B、大小相等，意义不同? C、大小不等，意义相同? D、大小不等，意义不同 B 选择： PPT课件 * （2）下面各数，把0去掉大小不变的是 （????? ）。 A、650??? B、6.50??? C、0.2?? ?D、6.05 （3）0.1和0.9之间有（?? ?）个小数。 B A、7个??? B、8个??? C、无数个 C PPT课件 * 不改变它的大小，把0.36改写成以千分之一 为单位的小数是（　　　　）。 0.360 0.36与0.360哪个数更精确？ 0.36和0.360一样吗？ 它们的大小相同，但是计数单位不同。 PPT课件 * 2个1，3个0.1，4个0.01，组成（ ）。 十位上是6，百分位上是5，其余位上都是零， 这个数是（ ）。 0.26可以写作（ ），其中共有（ ）个0.01 填空： 2.34 60. 05 100 26 26 PPT课件 * 整数部分的最低位是（ ）， 小数部分的最高位是（ ）。 0.6的计数单位大于0.60的计数单位。（?? ? ） 0.6的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的 计数单位，再加（ ）个这样的数单位就是1了。 0.60的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的 计数单位，再加（ ）个这样的计数单位就是1了。 十分位 个位 0.1 6 4 0.01 60 40 √ PPT课件 * 3.28千克 = ( )克 3.28米 = ( )米 ( )厘米 500千克 = ( )吨 3公顷500平方米 = ( )公顷 3280 3 28 0.5 3.05 高级单位 低级单位 低级单位 高级单位 PPT课件 * （2）把0.36改写成三位小数是（ ） （4）把5 6887 0000改写为以亿作单位的数,再 保留一位小数是（ ）. （1）4.99(保留一位小数) ≈ （3）把5408300改写成用“万”作单位的数是（ ），再精确到个位是（ ）。 5.0 0.360 5.7亿 ▲ 540.83万 541万 ▲ ▲ PPT课件 * 一个三位小数约等于0.36，它最大是多少？最小是多少？ 其中最大是（　　　），最小是（　　　）。 0.364 0.355 PPT课件 * 1、下面的说法对吗? ⑴3.56精确到十分位是4。 （ ） ⑵6.05和6. 0599保留一位小数都是6.1。( ) ⑶近似数是6.32的三位小数不止一个。（ ） ⑷5.29在自然数5和6之间,它近似于5 。 ( ) ⑸0.596保留两位小数是0.6 。 （ ） × √ √ √ × 达标检测、有效训练 PPT课件