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- 2019-05-06 发布于四川
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学 生 实 验 报 告 单(分组)
科目 科学 班级 三年级 实验日期:
实验名称
比较塑料尺和木头尺的性质
实验人
实验目的
借助感觉器官,通过比较塑料尺和木头尺,找出塑料和木头的特性。
实验器材
每位学生准备一把塑料尺、一把木头尺
实验过程:
1、观察、比较塑料尺和木头尺的特点。
2、学生分组实验,填写观察记录表。
塑料尺子
木头尺子
轻便
透明
防水
耐磨
实验结论及反思评价:
塑料具有防水、轻便、透明等性质。木头耐磨。
学 生 实 验 报 告 单(分组)
科目 科学 班级 三年级 实验日期:
实验名
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