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反比例函数 教学目标： 能够写出实际问题中反比例关系的函数解析式，从而解决实际问题。 2. 用描点法画出反比例函数的图象，当 k 0 时，双曲线的两支在一、三象限；当 k 0 时，双曲线的两支在二、四象限，双曲线是关于原点的对称图形，这一点在作图时很重要。 用一元方程求解反比例函数的解析式，学习中与正比例函数相类比。 4. 掌握反比例函数增减性， k 0 时， y 随 x 的增大而减小， k 0 时， y 随 x 的增大而 增大。 5. 熟练反比例函数有关的面积问题。 . 重点、难点 重点：反比例函数的定义、图象性质。 难点：反比例函数增减性的理解。 典型例题： 例 1. 下列各题中，哪些是反比例函数关系。 （ 1）三角形的面积 S 一定时，它的底 a 与这个底边上的高 h 的关系； 2）多边形的内角和与边数的关系； 3）正三角形的面积与边长之间的关系； 4）直角三角形中两锐角间的关系； 5）正多边形每一个中心角的度数与正多边形的边数的关系； 6）有一个角为 30 的直角三角形的斜边与一直角边的关系。 解： 成反比例关系的是（ 1）、（ 5） 点拨： 若判断困难时，应一一写出函数关系式来进行求解。 y 8 例 2. 在同一坐标系中，画出 x 和 y 2 x 的图象，并求出交点坐标。 8 y 点悟： x 的图象是双曲线，两支分别在一、三象限，在每一个象限内， y 随 x 的增 大而减小。并且每一支都向两方无限接近 x、 y 轴。而 y 2x 的图象是过原点的直线。 解： x -4 -2 1 1 2 4 2 2 8 -2 -4 -16 16 4 2 y x 8 x1 2 y x2 2 x y1 4 y 2x y2 4 ， y 8 x 与直线 y 2 x 相交于（ 2， 4），（ 2, 4 ）两点。 双曲线 点拨： 本题求解使用了“数形结合”的思想。 例 3. 当 n 取什么值时， y (n2 2n) xn 2 n 1 是反比例函数？它的图象在第几象限内？ 在每个象限内， y 随 x 增大而增大或是减小？ y k ( k 0) 2 n 2 n 1 点悟： 根据反比例函数的定义： x ，可知 y ( n 2n) x 是反比例 函数，必须且只需 n2 2n 0 且 n 2 n 1 1 解： y (n2 2n) x n2 n 1 是反比例函数，则 n2 2n 0 n2 n 1 1 n 0且 n 2 n 0或 n 1 即 n 1 故当 n 1 时， y ( n2 2n)x n2 n 1 表示反比例函数 y 1 x k 1 0 双曲线两支分别在二、四象限内，并且 y 随 x 的增大而增大。 点拨： 判断一个函数是否是反比例函数，惟一的标准就是看它是否符合定义。 m2 2m 1 y x 图象上一点，则此函数图象必经过 例 4. 若点（ 3， 4）是反比例函数 点（ ） A. （ 2， 6） B. （ 2，－ 6） C. （4，－ 3） D. （ 3，－ 4） （ 2002 年武汉） 点悟： 将点（ 3， 4）代入函数式求出 m 的值。 解： 将点（ 3， 4）代入已知反比例函数解析式，得 3 4 m2 2m 1 即 m2 2m 1 12 ， m2 2m 13 y m2 2m 1 13 1 12 x x x 将 A 点坐标代入满足上式，故选 A 。 点拨： 本题中求 m2 2m 的值的整体思想是巧妙解题的关键。 y 1 例 5. a 取哪些值时， 2a 2 3a x 2 a2 7a 14 是反比例函数？求函数解析式？ 解： 2a2 7a 14 1 a1 3 2 ， a2 5 解得 a 3 2a 2 3a 2 ( 3) 2 3 ( 3) 0 当 2 时， 2 2 当 a 5时， 2a 2 3a 2 52 3 5 0 y 1 y 65 当 a 5 时，函数 2a2 3a x 2a 2 7a 14 是反比例函数，其解析式为 x 点拨： 反比例函数可写成 y kx 1 ，在具体解题时应注意这种表达形式，应特别注意 对 k 0 这一条件的讨论。 2 m2 m 3 例 6. 若函数 y (m m) x 是反比例函数，求其函数解析式。 解： 由题意，得 m2 m 3 1 m2 m 0 m1 2,m2 1 m 0且m 1 m 2 y 6x 1 6 故所求解析式为 x 点拨：在确定函数解析式时， 不仅要对指数进行讨论， 而且要注意对 x 的系数的条件的讨论，二者缺一不可。 例 7. （ 1）已知 y y1 y2 ，而 y1 与 x 1 成反比例， y2 与 x2 成正比例， 并且 x 1时， y 2 ； x 0 时， y 2 ，求