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成绩之后我们老师要做的: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 5、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。 * 温馨提醒 离2015年体育中考仅有 80天 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 老师的教学理念 关注班上每一个学生 没有最好,只有更好! 班级没有差生,只有懒惰者。 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途。 3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲; 4、通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标; 7.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。 6.增强学生时间观念; 5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验; mp3 1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时 了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现, 积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子 自己管理自己。 3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养, 使学生形成良好的学习方法。 4、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光 点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。 6、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 7.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 8、在孩子面前做好表率,身教重于言教。 为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情: 1、协助学校落实学生行为规范 (头发、挂件、MP3、手机等) 2、切实解决学生心理问题, 树立信心,轻装上阵。 3、控制孩子的零花钱。 4、多关注孩子周末的生活和学习。 对您的几点参考: 4.积极配合老师工作 3.作好后勤工作 2.掩藏负面情绪 1.以孩子为中心 不要过分唠叨 让孩子感觉这是一个温暖的家 第一点:12年·138天·3天 求学12年 冲刺138天 中考3天 学生在乎,家长在乎,老师在乎 学校在乎:我校初三级是一个非常优秀的团体,初三的教师团队责任心强,有绝对的实力和信心让想学好的孩子能够学好。 家长在乎:孩子需要家长在乎,这是他们前进的动力。 不要只在乎结果,更在乎过程。 不要只在乎是不是最好,更在乎是不是更好。 相信当过程都做好了, 结果就不用愁了! 学生在乎:“台上一分钟,台下十年功”真正决定最后成绩的不是考试的三天,而是平时的积累,最后的138天需要拿出拼搏精神,全力以赴。 二、“二十九天” 寒假较长,共29 天,每天学习约4.5小时。 (一)让时间有效 决定孩子成绩的不是他学了多长时间,而是他用多长时间在学。首先制定好学习计划,而且必须执行到底,切莫前紧后松,或者前松后紧 。 充分利用好每天学习的4.5个小时,保证效果,作业不应付,不抄袭,这是假期质量高低的关键。 (二)监管和爱护 特别提醒:敬爱的家长们,孩子的成长你们不能缺席! 请相信:如果你们现在监管到位,以后教育孩子就省心多了! 1、力争多把你们的时间给孩子,推掉一些不必要的应酬。 2、管理孩子时,以身作则,不要主动破坏孩子的计 划,不带头看电视,不影响孩子作业等等,通过你们的努力抑制孩子的懒散,来更好地保证孩子的学习质量。 3、建议尽量不要远途旅行。 4、引导孩子进行补弱。 5、体能提高(篮球运球,仰卧起坐,跑步等) 6、控制上网和看电视时间。 7、注意假期饮食,作息。 8、了解孩子的交友与细微变化。 因此,假期质量的高低就决定于家长的管理,孩子返校后作业完成质量不好或者没完成,或者回校状态持续低迷,这就证明这个寒假是一个失败的寒假。 看排名与中考时各校上线名次的关系 通过成绩了解孩子现阶段的投入程度 *
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