教案：鄂教版小学四年级下册信息技术与网络教案.docVIP

. PAGE 20 .. PAGE 19 . 第一课 信息处理方法多 教学目标 1、认识常见的信息处理方法和表现形式 2、策划一次宣传活动。 教学重点 能根据需要恰当的选择信息表现形式。 教学课时 1课时 教学准备 教学课件 教学过程 一、图片导入 什么是信息处理？出示课件（展示各种传递、处理信息的图片） 二、理解后填写下表 内容 处理方法 信息的表现形式 传递邮递信件 用笔书写文字处理信息 文字 手绘宣传板报 打个电话问好 用照相机拍照 打印机打印文件 网络视频交流 三、自身体验 课件出示：一段短文（据全国妇联2009年统计，我国的农村留守儿童约5800万人，占全部农村儿童28.29%。其中，14周岁以下的有4000多人。这是一个庞大的群体，需要更多人的关心与关爱。请以全社会都来关注农村留守儿童为主题，你来策划一次宣传活动） 教师提示：文字、图形、图形、声音、动画和视频都是信息的呈现、交流的重要表现形式，根据你自己的想法，选择合适的信息表现形式，然后确定传播的载体，最后再确定宣传的内容。达到人们关注留守儿童的目的。 第二课 电子邮件传亲情 教学目标 1、知道电子邮件的作用 2、能够使用电子邮件 3、能够养成正确使用电子邮件的习惯。 教学重点 能够使用电子邮件 教学课时 1课时 活动准备： 准备1台电脑（可以上网） 教学过程： 一、导入 问一个问题：大家在生活通过什么工具