感恩祖国忆苦思甜的演讲稿.docxVIP

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感恩祖国忆苦思甜的演讲稿   《忆苦思甜,不忘初心》主题班会   一、活动背景   我任教的初三班有一个小个子男生,他自己不想读书,还想发动一次叛乱,邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了,我把他叫到一边,轻声说:“你爸爸妈妈辛辛苦苦,是想你们在学校多学点知识。你不知好歹,居然想打老师,还想让班上乱下去,对得起你的父母亲吗???”一番话,竟把他说哭了。这时我灵机一动,决定要组织开展一次忆苦思甜的班级活动,来促进班级学生学习积极性的提高。   二、活动目的   1.了解过去的艰苦岁月,让同学们树立正确的生活认识,培养勤俭节约,艰苦奋斗的民族传统,理解父母的不易之处,以感恩之心对待每一个人。   2.引导学生珍惜时间,珍惜现今的生活和学习机会,规划好初三的学习生活,培养明确的目标和方向感。   三、活动主题   忆苦思甜,不忘初心   四、活动准备   1.了解全班同学的实际情况,根据实际情况设计班级活动方案。   2.设定《中学生活是“苦”?是“甜”》为辩论题目,挑选两个主持人,分别代表不同派别,让他们搜集相关资料。   3.班主任负责整合资料制作PPT,最终话题引导到如何珍惜“甜”的生活。   4.排练情景剧《不辛苦》,主要内容是一对父母为了让孩子过上更好的生活,不遗余力地打工。   5.在教室后方的黑板上画一颗许愿树,并且准备好足够的愿望便利贴。   6.准备好相机以及音乐《奔跑》、《我相信》。   7.让每个学生写一份初三学习的计划表,挑选2-3份比较好的让同学们上台分享。   五、活动过程   1.播放背景音乐《奔跑》,每个中学生的心中都有一个奔跑的梦,或是离经叛道寻求刺激,或是奋力拼搏逼近目的,奔跑的道路上谁都不从停息,而我们该做的   忆苦思甜   奶奶今天坚持要下床走走,她总是害怕麻烦我们,她一辈子都是那么地要强。在她面前,我总是装作很快乐的样子。今天说到她最不放心最牵挂的事,奶奶呜咽了,我知道那是说到了动情处,我们忙岔开了话题。晚上奶奶尝试自己站起来,差点摔倒在床边,那时候我,爸,爷都在客厅,说到小时候交给我的儿歌,奶奶在努力自己站起来,在挣扎在拼命地站起来,她在努力想要自理,不愿意拖累我们……刚才坐在奶奶床上,跟爷爷回忆他年轻时候的过往,说到“拾大粪”的经历。说过去没有化肥,地里庄稼长的不好,一亩地才打一担粮食,为了让庄稼长得好些,就需要庄稼人在农闲时候去拾大粪,包括牛、羊、马、狗、鸡等等这些家禽家畜的便便。拾粪人背一个粪筐,拿一把铁锹,看到大粪就会像看到宝贝一样,近乎疯狂的去争抢。有时候,几个人会同时盯上一坨大粪,这时候就真的会去抢,谁下手快,大粪就归谁。更有甚者,走在路上的马,或者牛吧,正要拉大便时,拾粪人就赶快拿自己的粪筐在下边接起来。在拾大粪的队伍中,有一种人是比较“有头脑”的,他们会选择人口比较密集的时间、地点去拾大粪,春会就是不错的时机。在戏台的边上,用席子围起来一个圈圈,中间挖一个坑坑,供看戏的人当临时厕所用。然后把那些如厕人的大便挖出来装车带走,多的可以在一个春会上集两大车呢。我想到之前农村几乎家家户户都会在院里或者院子在挖一个粪坑,把自己家养的牛呀猪啊,或者自家的或是捡来的大粪倒进去,加些水沤沤,再选个好天气拉出去晒晒,然后堆起来,等来年开春翻地时拉到田里,这就是庄稼汉的日常生活一景,在我们现在听起来是不可思议的。   我一直比较好奇的是爷爷年轻时候当工人的那段时光,奶奶之前说她在家一个人养大伯、大姑,东西不够吃,有一点吃的先紧着孩儿吃,自己饿的脚面肿到很高,下地干活是不能了,就托人给在禹州当工人的爷爷写了封信。爷爷就在回信的信封里夹了十块钱回来给他们娘儿仨用。现在的我对那时候的十块钱没有概念,总之,奶奶好像觉得挺少,说爷爷没有责任感,不顾他们娘儿仨死活,一个人好吃好喝躲清闲,爷爷也说,那时候日子苦,谁也顾不上谁了……   今天晚上,我又问爷爷那时候当工人都干什么。他终于坦言,说是在煤矿上做工。我问危险不危险,他说他是在木 料厂做工,做的是支撑矿井的圆木柱子,不用下窑,不危险,下井是很危险的,那时候一旦冒井就会死人,不过几天木料厂就会给死在井下的遇难者做一口棺材……   他当时是和村里的一个同伴一起去的,去的时候背了一床破被子,还带了两棵大白菜路上吃。我问他生白菜该怎么吃呢,他没回答……   我说,我真想拿笔,把今儿晚上说的记下来,爷爷说,记这些个做什么,对这个社会又没有什么正能量!   我说,爷爷你对现在的生活满意不?他说有什么不满意的,过去每次领导开大会,都会在会上构想“楼上楼下电灯电话”的蓝图,当时就想自己能不能过到那样美好的年代,现在果然过到了,是啊,只要人活着,没有过不去的坎儿。他还说,现在老百姓不用交皇粮,老年人国家还有补贴,生活比过去好太多了,我说,可是现在还有好多人不满足,

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