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带岭高中 孙丽杰 ;复习提问:;创设情境:;问题:图中有两个转盘,甲乙两人玩转盘游戏,规定当指针指向黄色区域时,甲获胜,否则乙获胜。在两种情况下分别求甲获胜的概率是多少?; ⑴甲获胜的概率与所在扇形区域的圆弧的长度有关,而与区域的位置无关。在转转盘时,指针指向圆弧上哪一点都是等可能的。不管这些区域是相邻,还是不相邻,甲获胜的概率是不变的。
⑵甲获胜的概率与扇形区域所占比例大小有关,与图形的大小无关。;定义:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型(geometric models of probability),简称几何概型。;几何概型的特点;例1 某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率。;例1 某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听???台报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率。;二、面积型:例2.假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30—7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的时间在早上7:00—8:00之间,问你父亲在离开家前能得到报纸(称为事件A)的概率是多少?;解:以横坐标x表示报纸送到时间,以纵坐标y表示父亲离家时间建立平面直角坐标系。;例3 有一杯1升的水,其中含有1个细菌,用一个小杯从这杯水中取出0.1升,求小杯水中含有这个细菌的概率.;探究规律:;一个路口的红绿灯,红灯的时间为30秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为40秒。当你到达路口时,看见下列三种情况的 概率各是多少?
(1)红灯;(2)黄灯;(3)不是红灯。;练习2;对于复杂的实际问题,解题的关键是要建立概率模型,找出随机事件与所有基本事件相对应的几何区域,把问题转化为几何概型的问题,利用几何概型公式求解。;课堂小结;谢谢!
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