线和角的知识.docxVIP

　　教学内容教材第93～94页线、角的有关知识、练一练，练习十八第1～5题。 　　教学要求1．使学生巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。 　　2．使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，能比较熟练地量角和画指定大小的角。 　　使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。 　　3．进一步培养学生分析判断的能力及空间观念。 　　教学过程一、揭示课题我们已经复习了整数、小数和分数。 　　从今天起，我们复习几何初步知识。 　　这节课先复习线和角的知识。 　　板书课题通过复习，要进一步认识线段、射线、直线的特征，以及相互之间的联系和区别；进一步认识角和角的分类，能比较熟练地用量角器量角和画角。 　　二、复习线段、射线和直线1．复习特征。 　　请同学们看第93页上面的表里各是什么图形，填出每个图形的名称。 　　小黑板出示表格，指名口答图形名称，老师板书填表。 　　让学生说说是怎样判断各是什么图形的。 　　根据判断各是什么图形的想法，你能找出线段、射线和直线的联系和区别吗?请大家填在课本上的表里。 　　指名口答填写的联系和区别，老师板书。 　　追问线段和直线有什么关系?指出线段、射线和直线都是直的，线段是直线的一部分；线段有两个端点，是有限长的；射线只有一个端点，直线没有端点，射线和直线都是无限长的。 　　2．做练一练第1题。 　　小黑板出示，学生