常怀感恩心_0.docVIP

常怀感恩心 　　篇一：常怀感恩心常为感恩行 　　常怀感恩心常为感恩行 　　实验中学 七年四班 段佳坤 　　辅导老师：马丽红 　　羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。古人说：“受人滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是让人向善的力量。我们活在这个世上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情。 　　还记的你的第一个老师吗？还记的老师和你说的第一句话吗？还记的老师第一次批评你吗？??当我们来到陌生的校园，第一次坐在座位里上课时，是您为我们解答了“天为什么是蓝色的，我们是从哪里来的??”现在我最感谢的是我小学班主任——王老师。王老师是一名语文老师，她做事干脆利落，从不拖沓，所以她也教我们也这么做。我感谢我的老师也不是从一开始就感谢的。王老师语文教的好，可是她留的作业很多，于是我们班的同学就向她抱怨，可是王老师怎么也不肯减少作业。老师坚定不移的态度可把我们难坏了。老师的话就如圣旨，即使在哪再苦我也要去完成。直到有一天，我听到了隔壁班的老师和王老师的谈话，隔壁班的老师说：“这次语文最高分又是你们班，你可真厉害。你看从三年级开始，你们班的语文成绩一直都没掉出过前两名。”王老师说：不是我厉害，是我的学生们聪明。”??这时我才明白老师的良苦用心，虽然作业多，但是我们连整本书都能 　　默写下来了，怎么能不名列前茅？这件事情我们知道后，和老师的关系越来越亲密，老师留多了作业我们也不再抱怨，因为我们懂得了您都是为了我好。 　　在人生旅途中，是老师丰富了我们的灵魂，为我们点燃了希望之灯，所以我们要用心去感恩老师。 　　篇二：常怀感恩心 　　常怀感恩心 　　一个三年级的小男孩，胖乎乎的脸蛋，戴着一副眼镜，长得虎头虎脑的，记不住他叫什么名字，每次在校园里遇到我，总要端端正正站在我面前，严肃认真深情地对我说：“老师，您的大恩大德我永远忘不了！”最开始的时候，我有些莫名其妙：什么大恩大德？我怎么不记得了？孩子见我有些疑惑，就提醒我：“那年夏天，有一次下大雨，风特别大，您为我打伞??”“哦”，我终于想起来了。“可是我只是顺路，并没有把你送回家，你最后还是被淋湿了。”我的内心有些不安，后悔没有坚持把他送到家。“老师，那我也要感谢您。您陪我走了一段路，不然我早淋透了。” 　　遇见他的次数多了，他几乎每次都要郑重其事地感谢我，弄得我很是惭愧，我并没有为他做什么，只是举手之劳，孩子却刻骨铭心。这是一个懂得感恩的好孩子。前几天，午休的时候我去市场买东西，小男孩从后面追上我，又在感谢我的“大恩大德”。我笑着拍了拍他的肩膀：“孩子，老师一个小小的举动，你竟然记了两年时间，你真是个有感恩心的好孩子。不要总感恩老师，当别人遇到困难需要帮助时，你能伸出援助之手，把爱心传递下去，就是对老师最大的回报。”男孩摸了摸脑袋，天真地问：“可是我不知道谁需要帮助啊！”“你要学会多观察，比如在学校里，可以帮同学做值日，帮老师抱作业本，为同学开门??在家里帮妈妈做力所能及的事。”我微笑着说道。“老师，什么是力所能及啊？”男孩不懂就问。“就是在自己力量的范围内所能做到的事。”我解释到。男孩眼睛一亮：“老师，我能帮妈妈端饭菜，吃完饭收拾碗筷，昨天我还帮妈妈洗碗了呢！”他显得有些兴奋，觉得自己很有能力。“好样的！老师真为你高兴。帮妈妈做家务，就是对妈妈一种感恩，妈妈每天多辛苦啊！继续努力，小伙子！”他听了我的话非常开心，我们边说边走，走到该分手的路口，男孩朝我挥挥手，快乐地朝家的方向跑去。 　　望着他小小的背影，我心潮起伏：一个孩子尚懂得感恩，念念不忘我对他的帮助，我们成人的世界，有多少如孩子一般纯真的感恩呢？我们总是把感恩挂在嘴边，没有放在心里。面对他人的帮助，当时很感恩，过后就抛在九霄云外。当他人需要帮助时，我们往往绕道而行，完全忘记了人家曾经给予的帮助和恩惠。总而言之，一句话：缺少真诚心。用“忘恩负义”来形容也不为过。 　　回想我走过的人生路，得到过无数人的帮助。我真的感恩了吗？有多少人已被我忘却？从小学到初中、高中、师范的老师，我没有主动去看望过她们。而她们在我成长过程中，无一不是给予过我关心关爱帮助的人；我的很多同学、朋友、领导、同事、邻居，甚至是一些素昧平生的人，在我四十几岁人生旅途，曾给予我哪些帮助，我是否还依稀记得？与那个懂得感恩的男孩相比，我无比惭愧。 　　古人说：知恩报恩。我知恩吗？我报恩了吗？很多恩惠如雪中送炭，都被我忘怀了。耳畔响起《感恩一切》动听的旋律：“感恩每一滴水珠，它把我来滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望。”面对天地万物无私的奉献，我们感恩了吗？当我们肆无忌惮破坏地球家园时，我们可否听到地球母亲痛心疾首的哭泣？让我们停止对她的伤害吧，将低碳减排环保从我做起，素食就是在