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拖班老师回访心得体会 　　实践内容情况报告　　在本次的实践活动中，我们队之间相互合作，通力协助，对于武汉大学进行了新颖独到的宣讲，以创新的方法，翔实的内容使学弟学妹对于武汉大学有了更加深刻的理解与认识，也考查到了学弟学妹对于武汉大学的热枕与激情，更从互相交流之中发现了彼此身上的不足之处。　　1.我们精心制作了原创ppt，分为追忆往昔还看今朝学长谆告三个板块，对于高三学弟学妹可能出现的问题与迷惑进行了分析与解答，特别为高考正了名，让学弟学妹认清自己，认清未来，当然更多的要他们一点点体会与感同身受。　　2.我们在学校的高一高二高三三个年级的宣传栏里贴上了武大的海报，并且吸引了很多学弟学妹的目光。　　3.在昔日的校园里，我们实践队发现了许多关于武汉大学的宣传，比若说在学校“名校有约”的宣传栏里，这里沟通了高中与大学的联系，在这个宣传栏上都是一些一流的名校，可见武大在校方之中的影响力。　　武汉大学在高中学子中的看法与影响　　在校园内，每当我们问到武大在你们当中的形象时，大都是樱花，黄灿灿。也许对于他们来说，这是一方与高中形成强烈反差的地方，更为可贵的是，我在一个班后面的心愿墙上，有一个组的同学，都不约而同的在自己心目中的理想大学那一栏中填了武汉大学这四个字，有一个同学还很开心的找到我说他们是一个“武大组”，最后我把武大的明信片送给他留作纪念，希望能在明年的九月在樱花树下见到他。武大不像清华北大，被人频频提起，挂在嘴边以至于成了神化的地方。武大在学子眼中显得亲民许多，他是那么遥远而又贴近，似乎够不着，却又好像蹦一蹦，努力一下就能看的见，就是因为拥有如此迷人的魅力，与恰到好处的距离感，武汉大学才能在我们高中，可能在所有河南的高中中拥有如此多的人气与认可。毕竟一座120年的学校，其中的人文底蕴还是非常吸引人的。关于队员的感想与收获　　在这次实践中，我们和昔日的老师昔日的同学来讲课，自然抱着认真严格的心态，并得到了很多体会与感悟。下面是我们队员在实践活动后所发的说说，为了高考最终的胜利，为了心中樱花烂漫繁华，他们能够勇于指出并承认自己的缺点，并努力的与骄傲，粗心，瞌睡，焦躁，三心二意坚持的做斗争，也许这在大学里并不算什么，却也勾起了我们每个人对于高三那种玩命拼搏劲头的回忆。　　在活动中，我们更是遇到了很多意想不到的困难，像没带胶水这些都是很小很难以注意的问题使我们忙了半天，海报张贴地方的选择，教室的借用，与任课老师的协商，与其他学校宣讲的冲突等等，都被一一克服。的确不是一帆风顺的，在其中有保安怀疑的来盘问我们来这里干什么，还有一些老师以占课为名阻挠我们宣讲，经历了重重考验，我们终于看清了自己的使命，并且在交流中锻炼了自己的能力。　　我热情地向他们介绍了我的大学，聊城大学的详细情况。这是一所以理工为主，工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学，近年来发展迅速，吸引了大量本科一批优秀考生。学生宿舍设置齐全，学习气氛浓厚。因为我们宣讲的班级是理科班，所以我着重介绍了一下我们数学科学学院和我的会计专业。目前，学院设有会计、数学、信息等专业。爱好数学的同学可以有广泛的选择。同时，会计专业现在是个热门专业，就业好，竞争大，最好是数学底子好对数学和经济感兴趣的同学进修，这样在学习中较为轻松，以后的就业竞争力也大。接下来的环节是为高三同学答疑解惑，分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了，纷纷踊跃举手提问，也许是高三同学课业压力大的原因，他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管，一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答：大学并不是人生的终点，而是人生的起点，虽然离开了父母老师的管束，但是我们却要自己面对社会现实的残酷，只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己，但是毕业考研找工作面对现实压力时，只能后悔。我不希望你们后悔，我希望你们展露你们的才华，找到自己的位置。后来，我们又谈到了高考，他们是理科重点班的学生，高考压力普遍较大。我们告诉他们，高考只是人生中的一场小战役，不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。最后，我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法，填报志愿的经验，和刚到大学的注意事项。　　这次做完回访母校的活动，收获体会颇多。最让自己满意的方面，是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候，正是有回母校的学长学姐的精彩动员，才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记，受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。这次回母