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持续进修发展计划
学校发展计划书 余风采五堂会赞助 ElegantiaCollege (SponsoredByEducationConvergence) 学校发展计划书 SchoolDevelopmentPlan(XX-XX) 甲部:办学宗旨(愿景、使命、理念、信念) 乙部:现状分析(保留与改进) 丙部:未来发展重点(XX-XX) 学校发展计划书–XX年至XX年第1页 甲部–办学宗旨 甲部:办学宗旨 (一)愿景(Vision) (二)办学使命(Mission) (三)办学理念(Idea) (四)办学信念(Belief) 学校发展计划书–XX年至XX年第2页 甲部–办学宗旨 (一)愿景(Vision) 我们将以教育专业及创新精神,凝聚家长及社会力量,建立一所学习组织型态的学校,培养新一代具备自主学习能力及责任感的终身学习者,使他们拥有知识、技能、创意、自信心、伦理价值、健全人格和体魄及国际视野,能够在急剧多变、中西文化交汇、全球化的社会中,充份发挥个人潜能,为社会和国家作出贡献;通过教育研究及实践探索,为香港的教育模式提供新经验、新突破。 我们希望建立一所具有以下特色的校园: 学习校园–人人主动学习、建构知识。 成长校园–身、心、智能全面成长,因材施教,潜能充分发挥。 愉快校园–融洽有序、充满挑战与成功机会;学生在畅态中愉快学习。 关爱校园–爱心洋溢、彼此关心、互相扶持。 健康校园–体魄强健、品格高尚、保育环境。 创新校园–专业主导、探索创新教学经验。 社区校园–家长参予、融入社区、服务社会。 网络校园–发挥资讯科技力量,建立全方位学习网络。 (二)办学使命(Mission) 为实现教育愿景,我们将致力: 1. 开创愉快、温暖、关爱、积极、进取及充满创意的学习环境,培养及发挥学生的多元智能。2. 把学校建成学习组织、使校内每位成员(学生、教师、家长、行政人员)群策群力、不断学习、持续进步; 3. 以“全人教育理念"培养学生,使他们在知识、智慧、技能、品格、情感、艺术、体魄各方面全面发展。 4. 组织有使命感与高效能的校董会与学校教育顾问团,坚持教育信念,开放包容,持续学习,勇于创新,与时俱进。 5. 营建高透明度、开放与问责的校政架构,容让及鼓励学生、家长和社会人士参与学校教育工作。 6. 重视教师的专业发展,提供机会及资源,让教师专业知识与技能不断更新、成长。7. 广泛运用资讯科技,支援知识建构学习,让教师、学校作跨校/区的教与学活动,并与本港、内地及全球建立学习网络关系。 8. 与其他学校、社区和社会各界建立网络关系,充份运用各种资源,支持学校工作,开拓学生的视野与学习空间。 甲部–办学宗旨 9. 与本港教育学院和大专院校建立伙伴关系,透过教育研究计划,实践崭新教育理念及丰富香港教育发展的理论与实践经验。 (三)办学理念(Idea) 教学工作具有独特的高尚情操。必须先安顿,再释放,继而确立自我,以及多元发展。 (四)办学信念(Belief) 我们抱着以下的信念办学: 1.人人都是终身学习者,但学习风格和速度不尽相同。 2.学习的历程是愉快的,同时富挑战性。 3.每人有不同的天赋及多元智能,可以透过正规课程及校内、外活动课程得以发挥。 4.制造成功机会,让学生建立自信心、自尊心,在成功的基础上取得更大的成功。 5.学习要透过多种感官功能、多种形式、多渠道及全方位进行才可取得高效。 6.学生的身心需要在一个充满关爱、支持、安全、融洽有序的教育环境中健康地成长。 7.在教育过程中,家长与社会的参予和支持至为重要。 8.教育的进步需要专业研究、探索,不断革新和改进。 9.学校需要专业领导及管理,使学校的抱负及使命得以有效地落实。 10.教师专业需要持续发展,教师要成为终身学习的先导及模样,不断进修,进行教研、创新。 乙部–现状分析 乙部现状分析 (一)保留及强化事项 (二)改进与提升事项 乙部–现状分析 基于本校创校至今五年以来,由自评至外评的检视,总结出若干宜保留/强化,以及可改进/提升的事项,兹就以下三方面作出说明: (一)管理与组织 (A)保留/强化: (1)清晰的办学宗旨与教育理念(全人发展、品学共融)。 (2)具代表性的法团校董会,各校董对教育有承担,积极参与学校事务。 (3)组织架构清晰,分工明确。领导层推行简政放权,简化运作程序和加强与教师的沟通,校 政决策,每能考虑教师意见以达致共识。 (4)领导层与外界包括大学与社区
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