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第 2 周 计划课时： 4 节 课题（章节）：保险与汽车保险 课型： √讲授 习题 讨论 复习 其它 【教学分析】 【教学目的】1.建立风险、汽车保险的认知和分析能力。 2.正确叙述汽车保险的常用术语。 3.理解汽车保险的作用。 4.掌握汽车保险的原则。 【教学重点】1.风险管理与保险的关系。 2. 汽车保险的常用术语。 3. 汽车保险的原理及保险原则。 【教学难点】1. 汽车保险的常用术语。 2. 汽车保险的原理及保险原则。 【教学方法及手段】1.讲授。讲学过程中以学生为主体，教师进行引导讲解。 2.学生进行分组操作，讨论任务实施内容。 3.根据所学内容，进行学后反思。 【教学内容及过程】：一、风险的概念 风险的定义：意外事故和自然灾害都具有不确定性，不幸事件一旦发生，就会造成 人身亡、财产损毁的后果，我们把这种无法预知的可能损失，就称为风险 2.风险管理与保险的关系：（1）风险管理与保险所研究的对象一致。 （二）风险的特性 1.风险存在的客观性 2.风险存在的客观性 3. 风险的偶然性 4. 风险的发展性 2.风险管理与保险的关系：（1）风险管理与保险所研究的对象一致。 （2）风险是保险产生和存在的前提。 （3）风险的发展是保险发展的客观依据。 3.风险管理的基本过程：风险识别、风险评估、风险处理、风险管理效果评价。 4.保险：通俗地讲保险就是转嫁风险的一种手段和方法 5.保险的分类：（1）按保险的实施方式划分 （2）按照保险保障的范围分类 （3）按保险金额的确定方式分类 （4）按风险转移的方式划分 （3）按保险金额的确定方式分类 （4）按风险转移的方式划分 【教学后记】 教案编写时间： 年 月 日 系部查阅情况 签字： 年 月 日 教务处查阅情况 签字： 年 月 日 第 3 周 计划课时： 4 节 课题（章节）：汽车保险的产品概述 课型： √ 讲授 习题 讨论 复习 其它 【教学分析】 【教学目的】 1.了解我国汽车风险的发展史 2.熟悉我国汽车保险的产品体系 【教学重点】 1.汽车保险产品的体系 【教学难点】 1.汽车保险产品的体系 【教学方法及手段】1.讲授。讲学过程中以学生为主体，教师进行引导讲解。 2.学生进行分组操作，讨论任务实施内容。 3.根据所学内容，进行学后反思。 【教学内容及过程】 一、我国汽车保险产品发展史 1.交强险实施前 （１）１９４９年１０月２０日，中国人民保险公司在北京成立 （２）１９８３年１１月，我国首次将汽车保险更名为“机动车辆保险” ２.交强险实施后 （１）２００７年７月１日起，实行车船税代缴制度 （２）２００８年２月１日起，对交强险责任限额进行了调整 二、2007版机动车商业保险的情况 1.2007版条款执行情况 2.2007版机动车商业保险的几大变化 3.2007版A.B.C三款汽车保险的特点 【作业】 【教学后记】 教案编写时间： 年 月 日 系部查阅情况 签字： 年 月 日 教务处查阅情况 签字： 年 月 日 第 4周 计划课时： 4 节 课题（章节）：汽车交强险和商业保险 课型： √讲授 习题 讨论 复习 其它 【教学分析】 【教学目的】 1.商业保险的条款内容 2. 掌握常见商业保险的种类及作用 【教学重点】 1. 交强险的相关条款及限额 2. 商业保险的条款组成及常见保险险种的作用 【教学难点】 1. 交强险的相关条款及限额 【教学方法及手段】1.讲授。讲学过程中以学生为主体，教师进行引导讲解。 2.学生进行分组操作，讨论任务实施内容。 3.根据所学内容，进行学后反思。 【教学内容及过程】一、交强险概述 交强险的定义：（１）交强险在名称中取消了“第三者”，但实质上市一种以第三者为 保障对象的强制性责任保险。 （2）交强险先行赔付 二、交强险与商业第三责任险的主要区别： 1.投保的性质不同