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幼儿园开展精细化管理实施方案
篇一:幼儿园班级精细化管理方案
幼儿园班级精细化管理方案
所谓“精细”就是精密细致之意。精细化管理就是要求教师“在细字上做文章,在实字上下功夫”,力求用精细的态度,实施精细的管理过程,使每一项工作都是精品。班级精细化管理就是落实责任,变一人管理为多人管理,将管理责任具体化、明确化。人人都参与管理,处处有人去管理。现根据我班的具体情况,特制定以下方案。
一、安全方面:
1、教师做到时刻和幼儿在一起,不擅自离开课堂。
2、作好安全责任书签订工作,达到监督目的。
3、家长接送时做到交接面对面,并认真作好记录。
4、经常与幼儿家长联系,达到园内、园外都安全。
5、了解急救常识,并作好安全记录工作。
二、管理方面:
1、对幼儿的教育做到耐心细致,做到不训斥,不体罚和变相体罚。
2、重视幼儿行为习惯的培养。
3、积极组织幼儿参加室内、户外活动。
4、严格执行卫生保健制度,做好三检工作,做好疾病的预防和消毒工作,发现病情及时处理,并作好记录。
5、建立教师和家长联系制度,知道每个幼儿家庭电话号码。有事及时和家长联系。
6、每天做到早来晚走,打水、扫地、点炉子、烧炕、铺被子。
7、合理利用学校给我班配备电视机和VCD,丰富幼儿们的娱乐生活。
三、教师素质提高方面
1、认真对待科研工作,能在日常的工作学习中,找出自己的不足,并制定出改进的措施。
2、熟练地掌握幼儿教育方式,能够驾驭教材,更新思想观念,使教育教学具有一定的创造性。
四、具体措施:
1、记录及时、准确,发现问题及时处理。
2、每天要对当天的工作进行检查,发现问题及时补救。使精细化管理落到实处。
篇二:丰润区阳光幼儿园精细化管理方案
丰润区阳光幼儿园精细化管理方案
一、指导思想
以先进的管理理念在幼儿园管理中实施细致、高效、人文化的管理,调动全体幼儿教师工作积极性;形成爱园如家的主人翁意识;培养爱生如子的幼儿教师情怀;坚持以党的教育方针为指导,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,转变教育思想,大力推进幼儿园素质教育,坚持以德治园,强化管理,优化环境,全面提高保教质量,深入开展教科研工作,努力探索幼教改革新途径。
二、工作目标
1、围绕一个主题:求质量,突特色。
2、树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念;“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
3、构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
4、坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
5、做好四项工作:(1)完善幼儿园量化考核评估细则。(2)加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)。(3)继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。(4)加强班级工作的管理力度。
三、具体内容
(一)幼儿园园务管理
1、完善幼儿园的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
2、加强班级工作的管理力度。各个班级对常规管理常抓不懈。对管理规范的教师实施奖励,强化教师的管理意识,提高教师的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
3、努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将发挥家长委员会的作用,请家委会成员们一起参与研究幼儿园的重大工作,听取家长的建议,就“兴趣培养”问题进行进一步的探讨研究。努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。
4、加强幼儿园聘任教师的管理。每年我园根据实际需要与所聘教师签定《丰润区阳光幼儿园聘任教师合同书》,以合同作为保障,提高聘任教师的工作积极性,同时签定合同有利于幼儿园内部管理,使各项工作更规范。合同遵循“优胜劣汰”的原则,以此激励教师不断加强自身素质的提高,使每位教师都有一技之长,更好服务于幼儿园、幼儿、家长。
5、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全常规周加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(二).教师队伍管理
1、加强师德修养,树立良好形象。
要求各班教师树立爱岗敬业的幼儿教师形象,向家长、幼儿说出服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出让家长满意的放心园。
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