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库仑提出电和磁有本质上的区别 安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。 当时,有些人做过实验,寻求电和磁的联系,结果都失败了。 一、电流的磁效应 1777年8月14日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭.12岁开始帮助父亲在药房里干活,同时坚持学习化学.由于刻苦攻读,17岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生.他一边当家庭教师,一边在学校学习药物学、天文、数学、物理、化学等.1806年任哥本哈根大学物理学教授,1820年4月发现了电流的磁效应.1821年被选为英国皇家学会会员,1823年被选为法国科学院院士,后来任丹麦皇家科学协会会长. 设计实验:1.将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。 用安培定则判断螺线管N、S极 自从库仑提出电和磁有本质上的区别以来,很少有人再会去考虑它们之间的联系。而安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。当时,有些人做过实验,寻求电和磁的联系,结果都失败了。 自从库仑提出电和磁有本质上的区别以来,很少有人再会去考虑它们之间的联系。而安培和毕奥等物理学家 第二十章 电与磁 第二节 电生磁 一、电流的磁效应 奥斯特是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人! 奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互存在内在的联系。 如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是 ,断开电路则可观察到 。 N S 一.电流的磁效应 如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是 ,断开电路则可观察到 ,改变电流方向则可观察到 。 甲 通电 乙 断电 丙 改变电流方向 ★奥斯特实验 小磁针偏转 小磁针不偏转 小磁针又偏转 导线通电,周围小磁针发生偏转; 通电电流方向改变,小磁针偏转 方向相反。 现象: 1.电流周围有磁场。 说明: 2.电流的磁场方向跟电流方向有关。 实验结论: 奥斯特实验证明了: 通电导线的周围存在着 ,它的方向与 方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。 磁场 电流 电磁炉 既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动? 磁性太弱——磁场太弱。 怎样才能使电流的磁场变强呢? 如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。 想一想 1.将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。 二、通电螺线管的磁场 二.通电螺线管的磁场 2.改变电流的方向重做以上实验, 看一下当电流方向改变时,通电螺线管中的磁场方向是否改变。 通过实验,判断螺线管的N、S极, 并标在图中。 N S N S N S N S 1、通电螺线管周围存在着磁场 2、当电流方向改变时,小磁针指向相反,说明通电螺线管两端的极性(N、S极)与电流方向有关。 结 论 探究通电螺线管外部的磁场分布 演示:在螺线管的两端各放一个小磁针,在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况。 实 验 改变电流方向,两侧小磁针的指向反转。 实验:把小磁针放到螺线管周围不同位置,在图上记录磁针N极的方向。 结合以上两个实验,对比右图可知:通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。 蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行, 说:N 极就在我的左边。 猴子用右手把一个大螺线管夹在 腋下,说:如果电流沿着我右臂 所指的方向流动,N 极就在我的 前方。 1、通电螺线管周围存在着磁场; 2、通电螺线管的外部磁场分布与 条形磁体的磁场相似; 3、通电螺线管两端的极性 取决于线圈中的电流方向 通电螺线管的磁场结 论: 4、通电螺线管的磁性强弱 取决于线圈中的电流大小; 比较通电螺线管与条形磁铁的异同: 相同点: 1、都能吸引铁、钴、镍等磁性材料. 2、悬挂起来都指南北. 3、磁极位于两端,外部磁感线形状相 同,磁极间相互作用规律也相同. 不同点: 1、条形磁铁是永磁体,通电螺线管在 通电时才有磁性. 2、条形磁铁N、S极不变,通电螺线管 的N、S极与电流方向有关. 3、条形磁铁的磁性强弱是固定的,通 电螺线管的磁性强弱由电流大小决定. 归纳与提升 用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 三、安培定则 N S 通过实验,判断螺线管的N、S极, 并标在图中。 N S N S N S N S ↑+ ↓- N S 螺线管的磁感线是闭合曲线,
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