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小学生的行为习惯手抄报 　　篇一：小学生日常行为规范手抄报比赛方案 　　小学生日常行为规范手抄报比赛方案 　　良好行为习惯的养成对于学生的成长起到至关重要的作用。因此，开学初我校开展了认真学习小学生日常行为规范，做合格小学生活动，为使活动开展得更加深入学校将举办关于日常行为规范的手抄报比赛活动。 　　一、活动安排： 　　1、各班在10月11日前完成初赛，选出一份最好的手抄报上交学校，参加决赛。 　　2、手抄报的主题“规范在我心中” 　　3、要求： 　　（1）版面设计合理。 　　(2)美观、知识性要强 　　（3）版面要体现色彩的搭配 　　（4）板报内容要有代表性。 　　二、评奖 　　学校将评出一等奖1名，二等奖2名。 　　篇二：小学生行为规范黑板报 　　《小学生行为规范 “十要”、“十不要”》 和谐傅小，文明修身，从点滴做起： 　　要讲究文明礼貌，不要打、骂别人。 　　要遵守课间纪律，不要跑、追、打、闹。 　　要时刻注意安全，不要玩危险的活动。 　　要关爱幼小同学，不要以大欺小。 　　要爱护环境卫生，不要到处乱扔杂物。 　　要爱惜公共财物，不要踩踏班级课桌椅。 　　要注意美化环境，不要到处刻写、乱画。 　　要保护学校绿化，不要践踏草坪树苗。 　　要讲究诚实守信，不要处处撒谎。 　　要处处助人为乐，不要损人利己 　　篇三：行为规范手抄报 　　标题1：谈行为论规范 　　标题2：守规范 见行动 　　标题3：守规范 记守则 　　内容1：行为规范的名言警句 　　不学礼，无以立。——论语 　　君子成人之美，不成人之恶。——论语 　　非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——论语 　　人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 　　君子莫大乎与人为善。——孟子 　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国志 　　静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 　　内容2：学生日常行为规范 　　一、 自尊自爱，注重仪表 　　二、 真诚友爱，礼貌待人 　　三、 遵规守纪，勤奋学习 　　四、 勤劳俭朴，孝敬父母 　　五、 严于律已，遵守公德 　　内容3：校园文明用语 　　一、校园文明类 　　1.校园文明行，文明见行动。 　　3.关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。 　　5.文明行为你我他，共创文明新校园。 　　6.烟离你越近，人躲你越远。 　　7.电子学校是我家，文明礼貌靠大家。 　　8.争吵少一点，理解多一点；隔阂少一点，关爱多一点。 　　9.多一点关爱，少一点焦躁；多一点理智，少一点冲动。 　　10.尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。 　　11.寸步积成千里，点滴汇成文明。 　　12.文明自身用语，净化一片天空。 　　13.文明用语常伴口，春风迎面路好走。 　　二、图书馆、教室文明类 　　1.不在沉默中喧哗，就在沉默中升华。 　　2.两耳需闻窗外事，一心静读圣贤书。 　　3.安静地学习知识，自觉地维护秩序。 　　三、宿舍文明类 　　1.舒适温馨的家，充满真挚的爱。 　　2.我们手挽手，让家更美好！ 　　3.繁忙过后，寂静的港湾，用真心维系我们共同的家园。 　　四、食堂文明类 　　1.文明用餐中，保持好心情。 　　2.桌上一粒饭，农民一滴汗。 　　3.民以食为天，食以洁为先。 　　内容4：文明小主人 　　1、播种文明、收获温馨 　　2、美是文明、美是智慧、美是奉献 　　3、礼貌是人类文明共处的金钥匙 　　4、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 　　5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　6.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 　　7.学校是学习之所，文明是成功之本。 　　8.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 　　9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 　　10.对不文明的行为说：no！ 　　11.除陋习，讲文明，树新风。 　　12.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 　　13.学道德建设纲要，扬文明行为新风。篇二：小学生行为规范黑板报 　　《小学生行为规范 “十要”、“十不要”》 和谐傅小，文明修身，从点滴做起：要讲究文明礼貌，不要打、骂别人。 　　要遵守课间纪律，不要跑、追、打、闹。 　　要时刻注意安全，不要玩危险的活动。 　　要关爱幼小同学，不要以大欺小。 　　要爱护环境卫生，不要到处乱扔杂物。