数学方面研究报告(共10篇)
数学研究报告 班级:高二七班 组长:XXX 组员:XXX 数学研究报告 主题:研究多边形内角和定理 学校:XXX 班级:XXX 指导教师:XXX 组长:XXX 组员:XXX 前言 现代科技突飞猛进,未来社会知识不断更新增长,终身学习将成为必然,而学校教育没有必要更不可能把人类的全部知识教给学生,对于中学数学教育,知识教学是载体,让学生掌握学习方略、学会学习是目的,实现“人人学有价值的数学;人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。为此,我们成立数学研究小组,通过研究“获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论的产生背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想、方法,以及它们在后续学习中的作用;提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力;提高数学地提出、分析和解决问题的能力,提高数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力;发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。提高我们对数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度,使我们具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯、崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证
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