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念师恩演讲活动方案 　　主题活动方案　　一、指导思想　　以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示实验小学学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！　　二、班级概况　　本班有xx名少先队员，其中男生xx人，女生xx人。其中xx、xx为随班就读学生。学生们活泼可爱，聪明伶俐，能够积极参加学校和班级的各项活动，培养了动手能力、思维能力以及合作能力，增强了参与意识，并且在活动中取得好成绩。　　三、工作重点　　1、德育　　通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。　　以校本课程《书香满校园》为契机，开展丰富多彩的读书活动，鼓励学生　　争做一个有修养的好学生。　　做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。　　关键抓好班级的纪律，重点做好转化学困生特别是双差生的教育工作。　　建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。　　结合“教师节”“国庆节”“重阳节”“中秋节”“元旦”等各种节日，　　进行爱国主义、环保和尊敬师长等方面的教育。　　以“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展中小队活动。　　2、智育　　开展“课前三分钟、午间十分钟阅读交流”活动。　　对于成绩及表现好的同学要经常鼓励他们，即要肯定成绩，也要不断督促，　　使其取得更大的进步。　　在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。　　开展写好字、读好书、习好文的活动。举办故事会、诗歌朗诵会等活动培　　养学生的能力。　　鼓励学生努力学习，发展个性，培养创新精神和合作意识。　　定期召开学习经验交流会。　　3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育　　布置美化教室，定期更换黑板报，展示学生的各科优秀作业，评选达标(转载于:写论文网:念师恩演讲活动方案)之　　星、行为规范小明星等；教室设立光荣榜，鼓励学生多为集体服务。　　丰富课余生活，放手让学生组织、设计自己中队的特色活动，培养兴趣，　　鼓励学生积极参与、大胆创新。　　认真做好两操，开展有益、健康的课间活动，开展常规评比活动，设立课间监督岗。　　要求学生认真上好体育、健康教育、综合实践、劳动等课程。　　培养劳动技能，鼓励学生在家帮助长辈做力所能及的家务活，期末的评先　　与家庭表现挂钩。　　每天检查学生的个人卫生，开展“我是自理小能手”的活动。　　定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。　　四、具体工作安排　　九月份　　1、教师制定好班级计划，出好第一期墙报，布置好教室。　　2、学习《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》，师生共同制定本班各项规章制度，引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。　　3、以教师节为契机，开展“念师恩”征文比赛、“颂师恩”诗朗诵等尊师活。　　4、拟定于9月18日开展“我参与”中小队干部竞选活动，确立班委会成员，并对其进行培训。　　5、定期进行队员一日常规评比，规范学生行为。　　6、组织学生参与“我为学校创建规范化评比活动出分力”的活动。　　十月份　　1、以建国五十七周年为契机，结合中秋节，开展爱国主义、民族常识教育。　　2、组织国庆见闻交流活动。　　3、以“做个快乐的读书人“为契机开展“创建书香校园”中队主题活动。　　4、开展交通安全讲座。　　5、利用班队会反馈学生行为常规，评选出本月行为规范小明星。　　十一月份　　1、配合学校开展秋游活动，学生写下体验作文，并评出优秀文章10篇。　　2、开展“安全意识在我心”的主题队会，增强学生的安全意识。　　3、举行“与书为伴”中队活动，组织学生参加大队“红领巾书市”，营造书香班级。　　4、加强学生心理健康教育，对个别学生进行心理培训，开展“自我认识”主题队会。　　5、更换黑板报，利用4月25日班队会，评选出本月之星、礼仪和卫生、学习小标兵等。　　十二月份　　1、检查学生日常行为规范。　　2、举行“百年不倒问——智力问答赛”，评出“小博士”和智多星若干名。　　3、举行学习经验交流会，同学之间互相学习，取长补短。　　4、更换黑板报，出好“迎新年、比学习、促进步”的墙报。　　5、准备庆祝元旦的文艺节目。　　一月份　　1、辅导学生迎接期末检测。　　2、开展“学会保护自己”的安全知识讲座。　　3、班级工作总结，评选各类先进分子。　　4、班主任写学生操行评定；对本学期的“全优”学生进行表彰和奖励。　　5、布置寒假活动。　　----------主题团日活