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工学坊 　　篇一：实习基地简介 　　艺术设计系实习基地 　　三维雅筑装饰 　　公 　　司 　　简 　　介 　　艺术设计系团总支科技实践部 　　二0一一年九月 　　湘南学院艺术设计系实习见习基地 　　三维雅筑装饰公司 　　公司概况 　　单位：三维雅筑装饰 　　公司地区：湖南省郴州市 　　公司性质：私营．民营企 　　公司规模： 　　三维雅筑装饰公司，总部在郴州北湖区政府旁，有员工100 - 499人，办公场所1000多平方米，有14年的良好口碑，事业步步壮大。 公司简介 　　三维雅筑装饰创立于1997年，是本土第一家正规的家装公司，集诚信、规范、专业、文化为一体，以设计和工程品质为核心，以“高标准、精致化、零抱怨”为宗旨的精品家装企业。十四年的轮回，我们见证了一个个家装企业起起落落的全过程，也见证了整个家装行业由稚嫩到成熟的全过程，而三维，却用坚实的步伐、诚信的态度和前瞻性的举措，在郴州、韶关家装史上，创造了无数个第一。 　　艺术设计专业介绍 　　本专业经过几年的探索和改革，紧密结合市场，建立起“项目驱动，案例教学，学做一体，德才兼顾”的课程体系。本专业总体分为三个专业方向:视觉传达设计、室内设计、景观设计。一年级以职业素养的养成教育和专业基础的夯实教育并重；二年级课程把专业技能的理论学习，三年级把专业技能的理论学习和工作室实践紧密结合；四年级主要以在工学坊内的项目实践和教师指导的企业实习为主。在“课内与课外培养相融合，教育与教学相融合，职业技能培养与职业素质养成相融合，职业竞争力与职业发展潜力相融合”四位一体的指导思想下，建立起了完整的课程体系。 　　本专业针对建筑和家装行业以及相关职业发展设计，培养德智体全面发展，具有扎实的专业知识、良好的艺术素养，能熟练的运用建筑家装行业知识和各类艺术设计软件工具进行建筑效果、室内装饰、等艺术设计及制作与管理的复合型技能人才。 　　我系之所以把三维雅筑装饰作为实习见习基地，是因为贵公司适应我系专业，能够实现专业对口，能够更好的培养和发展人才。 　　三维雅筑装饰 　　湘南学院培训基地三维雅筑装饰公司 　　艺术设计系团总支科技实践部 　　2016年9月 　　篇二：现代设计教育体系中工学坊模式构建的现实意义.doc 　　现代设计教育体系中工学坊模式构建的现实意义 　　作者：张小纲 吕晓萌 　　来源：《教育与职业·理论版》2016年第21期 　　[摘要]工作室制在包豪斯奠定起来的现代设计教育体系中占有重要位置,尤其是在将概念性的设计预想转化为现实生产力的道路上,它迈出了具有里程碑意义的第一步。随着时代的发展,今天设计院校中的工作室模式显然不能纯粹从形式上追随包豪斯,也有必要通过对包豪斯精神的分析并结合现实情况来厘定工作室的全新内涵。从设计学科的职业属性出发,在设计人才培养的过程中切实贯穿“学必工”的理念,搭建好与教学目标相适应的育人平台——设计工学坊。 　　[关键词]包豪斯 现代设计教育 “学必工”工作室 工学坊 　　[作者简介]张小纲(1955- ),男,湖南长沙人,深圳职业技术学院艺术设计学院,教授,研究方向为艺术与设计教育;吕晓萌(1983- ),男,浙江建德人,深圳职业技术学院艺术设计学院,助教,硕士,研究方向为艺术设计与应用。(广东深圳518055) 　　[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2016)32-0109-02 　　设计作为一门职业,随着社会经济的高速发展,逐渐发挥出日益重要的作用。与此同时,以培养各类设计专业人才为目标的设计教育,也开始受到普遍重视。职业与教育是息息相关的,设计教育自诞生之日起就显示出了其非常明确的职业教育倾向——将学生培养为能够在工作岗位上充分利用在校期间所学知识与技能的专业型人才。正因如此,从第一所具有现代意义的设计学院——包豪斯建立之日起,“工学结合”便已在设计教育领域践行了,其具体表现形式就是工作室(Workshop)模式的建立。 　　时间已经证明了工作室之于设计院校的必要性,因此,现今世界上大部分设计院校都将工作室模式纳入到了自己的教育体系之中。 　　一、工作室模式建立的目的 　　正如世界著名平面设计师原研哉所言:“在回望包豪斯时,要像我们平时眺望银河系一样:首先从整体上去把握它的精神,进而面对它的本质。”因此当我们从根本上去探究包豪斯工作室模式的缘起时,不可能绕开格罗比乌斯(Walter Gropius)当年筹办包豪斯学校的动机。① 　　1.设计教育的社会使命。1919年的德国可以用百废待兴来形容,为了寻求国家的振兴,各种形式的探索此起彼伏。深知战争残酷的年轻建