七年级生物上册一单元二章一节生物学是探索生命的科学教学.pptVIP

2.如图所示，用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过，可以用来研究发声体的（ ） A、响度 B、音调 C、音色 D、以上都可以 随堂训练 3.小明的二胡断了一根细琴弦，他用一根粗弦代替后，则发出的声音的音调（ ） A、保持不变 B、变高 C、变低 D、无法确定 C 随堂训练 4.如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋　　　而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的　　　不同。 随堂训练 振动 音调 第1节 生物学是探索生命的科学 为什么北极熊能适应北极寒冷的气候？ 导入新课 为什么花朵能散发清香？ 导入新课 为什么我们的心脏能够有节律地搏动？ 导入新课 地球上的生命是从哪里来的？ 人类又是怎样形成的？ …… 生命世界充满了奥秘，学习生物学能帮助我们探索这些奥秘，在不断探索中我们会更加了解和热爱大自然。 让我们一起来探索吧…… 导入新课 一、生物学家的科学活动 生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的。 你能说出几个生物学家的名字吗？