读《我们班的阅读日志》有感.docxVIP

　　读《我们班的阅读日志》有感 　　克拉玛依第二小学陈慧 　　喜欢这本书，因为它的实用性，可以给语文老师直接拿来所用；喜欢这本书，因为即使你读上好几遍后，也依然令你回味无穷；喜欢这本书，因为里面有着许多的小故事和小诗歌，让热爱文字的我对它们产生了依恋感；喜欢这本书，还因为薛老师对教育事业的执着打动我，因为薛老师的率真和淳朴之情激起了我心中教育湖水的涟漪。 　　拿上这本书的时候，你就会被封皮上13个字所号召——做一个自觉的儿童阅读推广人。 　　无论做什么老师，你都应该号召孩子阅读，培养孩子养成良好的阅读习惯，让阅读能陪伴孩子终生，那么孩子将会终身受益。 　　在教师和孩子共同阅读一本书之时，在和孩子一起每日一诵之后，教师和孩子是共同成长的！阅读不仅会温暖儿童的心灵，也温暖了教师自己的心灵。 　　在书的右下角，还写着这么几个字——琅琅书声、朗朗乾坤、花的事业、根的工程、亲近母语、书香中国、读经典的书、做有根的人！这字字入目，句句入心！ 　　这本书是以日志的形势纪录薛老师日常的教学，推广儿童阅读与她的生活和工作有关，还与其他很多重要的事情有着千丝万缕的温馨联系。 　　在她推广儿童阅读教学的一路，她也有磕磕绊绊，但她从没后退，却是且行且思。 　　这本书中纪录了她两年来的实践，是她这两年的心路历程。 　　读这本书，不仅净化了我的心灵，提高我的文学修养，还能指导我未来的教育之路。 　　想在此摘抄