哈尔滨师范大学《计算机辅助教学》课件：第三章 .ppt

* * 第3章 常见课件类型 课件分为若干种类型，不同类型的课件在教学中有不同的特点。充分了解各种类型课件的结构与特点，有助于在实际教学中，根据不同的教学要求、教学内容及教学对象，选取不同类型的课件，以期达到最佳的教学效果。 下一页 上一页 结束 3．1 课件的分类 3．1．1 课件的结构类型 ⒈ 框面型课件 ⒉ 生成型课件 ⒊ 数据库型课件 ⒋ 智能型课件 ? 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．1 课件的分类 3．1．2 课件的教学类型 按课件的教学类型，可将课件分为个别辅导型课件、操练与练习型课件、模拟型课件、游戏型课件和咨询型课件等。另外，近年来，我国教育工作者在总结了课件在我国计算机辅助教学应用中的利与弊后，提出了“积件”的思想，有人称积件是继课件之后的第二代教学软件。 ? 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．2 个别辅导型课件 个别辅导型课件以向学生传授新知识为目标。其教学过程与一个家庭教师一对一地辅导学生学习类似。 3．2．1 教学过程及教学特点 ⒈ 教学过程 ⒉ 教学特点 ⑴ 个别化教学 ⑵ 学生参与学习 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．2 个别辅导型课件 3．2．2 课件的结构 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．3 操练与练习型课件 操练与练习型课件的教学目标不是向学生传授新知识或新技能，而是帮助学生巩固已经学过的某些知识或熟练技能，其作用有些类似一本练习册。 3．3．1 教学过程及教学特点 ⒈ 教学过程 ⒉ 教学特点 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．3 操练与练习型课件 3．3．2 课件的结构 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．4 模拟型课件 模拟(Simulation)型课件是利用计算机来模拟某种真实的实验现象、自然现象或社会现象，学生通过观察、操作与思考，自己总结出结论，或通过操作熟练某种操作技巧。当真实实验过于昂贵或者很难实现，或者包含有危险因素时，使用模拟型课件来代替真实实验，能够取得相当好的教学效果。 3．4．1 教学过程及教学特点 ⒈ 教学过程 ⒉ 教学特点 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 3．4 模拟型课件 3．4．2 课件的结构 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 下一页 上一页 结束 游戏型课件是一种以游戏的形式呈现教学内容的教学软件。这种课件把教学和娱乐融为一体，使学生在玩游戏的过程中达到教学目标。 ⒈ 教学过程 ⒉ 教学特点 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 3．5 游戏型课件 3．5．1 教学过程及教学特点 下一页 上一页 结束 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 3．5 游戏型课件 3．5．2 课件的结构 下一页 上一页 结束 咨询型课件像一个正在为学生答疑的教师，学生提出问题和要求，计算机回答并解释相关的内容。 咨询型课件的教学过程就是学生提问计算机回答的过程。 使用咨询型课件的教学过程中，学习的主动权完全掌握在学生手里。学生可以自主地向计算机提出各种他们关心的问题，要求计算机给予回答。这为以学生为中心的自主学习创造了情境，提供了有力的资源支持。 计算机辅助教学实用教程 第3章 课件开发概述 3