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* * * * * 视唱练耳教案 第十一周 第二课 D自然大调(二) 教学内容:构唱并听辨三全音—增四度、减五度,在C 大调上构唱自然音程,听辨音程,和声的功 能与正三和弦,D大调音阶、音级练习,听 唱、听写D大调的曲调。 教学重点:听唱、听写D大调的曲调。 教学难点:构唱并听辨三全音—增四度、减五度。。 教学课时:2课时 教学过程 一、开始部分 1、复习上节课的学习重点。 2、 抽查上节课布置的视唱作业。 3、单音、音程、和弦、节奏与旋律 听辨练习。 1、构唱并听辨三全音—增四度、减五度,在C 大调上构唱自然音程,听辨音程,和声的功 能与正三和弦,D大调音阶、音级练习,听 唱、听写D大调的曲调。(解决教学重点)。 2、在C大调上构唱自然音程,听辨音程,和声 的功能与正三和弦。 3、D大调音阶、音级练习,听唱、听写D大调 的曲调。 二、基本部分 4、挥拍唱好相应的视唱曲。 5、节奏练习:略 6、视唱(解决教学难点):略 7、听辨乐曲特征:略 小结: 布置作业:1、背唱: 2-1 2、唱好: 2-2、2-5、2-8 3、弹唱:2-12 三、结束部分
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