大连交通大学管理学课件 绪论.ppt

管 理 学 MANAGEMENT 管理者如何有效地管理其组织？ 请学管理学 主讲：门贵斌 大连交通大学经济管理学院 J702 教授工作室 绪 论 管理学不仅是一门学科，而且是一个大的学科门类 目前我国有13个学科门类： （GB/T13745-2009《学科分类与代码》于2009年公布实施） 哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、 工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学 大连交通大学: 工学、理学、 文学、艺术学、管理学、经济学和法学 7个学科门类 管理学学科门类下设一级学科和二级学科 学科门类 一级学科 二级学科 12 管理学 1201 管理科学与工程 1202 工商管理 会计学 企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理） 旅游管理 技术经济与管理 1203 公共管理 行政管理 社会医学与卫生事业管理 教育经济与管理 社会保障 土地资源管理 1204 农村经济管理 农业经济管理、林业经济管理 1205 图书馆、情报与档案管理 图书馆学 情报学 档案学 国民经济行业分类标准 (GB/T 4754-2011) （20个门类, 95个大类, 396个中类, 913个小类） A―农、林、牧、渔业 B―采矿业 C―制造业 D―电力、燃气及水的生产和供应业 E―建筑业 F―交通运输、仓储和邮政业 G―信息传输、计算机服务和软件业 H―批发和零售业 I―住宿和餐饮业 J―金 融 业 K―房地产业 L―租赁和商务服务业 M―科学研究、技术服务和地质勘查业 N―水利、环境和公共设施管理业 O―居民服务和其他服务业 P―教 育 Q―卫生、社会保障和社会福利业 R―文化、体育和娱乐业 S―公共管理与社会组织 T―国际组织 普通高等教育（大连交通大学） P 教育（只有一个84大类） 84教育 841 学前教育 初中教育 842 初等教育（小学） 高中教育 中等专业教育 843 中等教育 职业中学教育 （小学毕业到大学专科前教育） 技工学校教育 其他中等教育 普通高等教育（8441） 844 高等教育 成人高等教育 其他教育（党校、残障等） 845 其他教育 三次产业划分 根据《国民经济行业分类》（GB/T4754—2002） 一、 二、三（次）产业划分范围如下： 第一产业：（指广义的农业） 农、林、牧、渔业 第二产业：采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和 供应业，建筑业 （工业和建筑业） 第三产业：除第一、二产业以外的其他行业 课程简介 本课程围绕“管理者如何有效管理其组织”，系统讲授管理的基本知识、基本原理与方法。 主要内容包括： 第一章 管理总论 第二章 管理理论的演进 第三章 决策 第四章 计划 第五章 组织 第六章 领导 第七章 控制 第八章 创新 课程性质 教育部教指委规定的经管类专业核心课程之首 管理学是经管类各专业的学科基础课，必修课 管理学是研究管理的一般规律、共同的原理和共同原则，以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象 是学习后续各专业课程的理论和方法基础 学习目标与基本要求 陈述管理学中的基本观点、基本理论和基本思维方法，能初步运用管理学的基本思想、原理与方法，分析和解决自身管理问题； 再现历史上各种不同的管理思想的基本观点和特点； 解释各项管理工作的重要性并能再现做好各项管理工作的基本过程和基本原则； 大致知道一些各项管理工作中常用的方法和实践技巧。 学习目标 课前系统阅读管理学教材，分析相关案例，了解管理学基本内容和基本观点，列出不明点； 课中要积极参与教学过程，通过听讲、提问、参与讨论等，加深对管理知识的理解，学习运用方法和技巧 课后及时复习，阅读相关论著，参与实践，完成作业，达到巩固、提高的目的。 基本要求 … … 教学环节 课堂讲授 课堂提问 案例讨论 作 业 课外思考题 课程考核方法 课程成绩：平时成绩（40％） 期末考试（60％） 考试形式：闭卷 考试题型：选择题、判断题、简答题、论述题、