某手工小组计划.docxVIP

某手工小组计划 　　手工制作兴趣小组活动方案　　一、指导思想：　　培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!　　二、学情分析：　　本兴趣小组成员包括一到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。　　三、活动内容　　1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。　　2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。　　3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。　　4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。　　5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。　　6、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。　　四、活动措施　　1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。　　2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。　　3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。　　4、采取各种方式激发学生的学习积极性。　　5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。　　五、活动要求：　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。　　2、每周周一进行活动，小组成员必须准时到达活动室。　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与学习无关的事。　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。　　5、爱护教室内的设施和用品。　　五、活动安排　　乡村少年宫手工小组活动计划　　河山镇中心小学乡村少年宫手工小组活动目的在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：　　一、活动目的：　　让学生初步了解手工制作及其意义；激发学生学习手工制作的激情和兴趣；充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新；培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。　　二、活动要求：　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。　　2、每周一至周五下午课外活动时间和双休日时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。　　5、爱护美术教室内的设施和用品。　　三、活动内容：　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，。　　2、以手工制作主，以儿童画为为辅，进行教学。　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。　　4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。　　5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。　　四、采取的措施：　　美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。　　做好组织工作　　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。　　安排好活动时间和活动地点　　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。　　订立必要制度，抓好思想工作　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。　　　　人物剪纸　　教学目的：　　1．学习运用剪纸的方法和技能进行人物剪纸。　　2．培养学生耐心细致的工作作风和创造精神。　　3．教育学生热爱祖国的民间艺术。　　教学重点与难点：剪纸的技巧。　　教学准备：　　1、剪纸人物范作。　　2．幻灯。　　3．彩色纸、剪刀、小刀、浆糊、铅笔。　　教学过程：　　一、谈话，引入课题。　　剪纸是我国传统的民间艺术。剪纸作品是人们喜闻乐见的民间传统手工艺品之一，它被广泛应用于人们的日常生活中，如贴在窗户上、门楣上等等。它是把绘画和雕刻相结合的一种艺术表现形式。它有着非常悠久的历史。从内容方面来分，除了我们学过的角花剪纸、纹样、花边剪纸外，便是我们今天要学的人物剪纸(板书课题)。　　二、欣赏，分析剪