专题二声现象试题部分.pptx

专题二 声现象;考点一　声音的产生和传播;2.(2018广东深圳,18,1.5分)张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》,关于其中的物理知识,下列说法正确的是?(　　) A.朗读时,朗读者的声带振动产生声音 B.空气中,声音的传播速度约3×108 m/s C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高;3.(2016山西,12,3分)在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》。下面有关小梦二胡演奏的说法正确的是?(　　) A.二胡弦停止振动弦还会发声 B.二胡声能在真空中传播 C.二胡声是通过空气传进人耳的 D.二胡声一定不会成为噪声;4.(2015陕西,2,2分)关于声现象,下列说法正确的是?(　　) A.吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色 B.吉他能发出声音是由于弦在振动 C.声呐是利用次声波传递信息的 D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声;5.(2018云南昆明,11,2分)图是流星经过大气层与空气摩擦发热、发光的一幅照片。这个现象说明做功可以改变物体的　　　????能。流星绝大部分位于70~120千米的高空,因此只见闪光,不闻声响。那么流星划过天空时究竟有无声音呢?你的判断是:　　　????(填“有”或“无”)。 ? ;6.(2018河南,3,2分)如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球　　????????。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验:????。 ? ;7.(2017黑龙江哈尔滨,36,2分)哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的　　　????产生的;鼓声通过　　　????传到观众处。;8.(2017江西,2,2分)声音是由于物体　　　????而产生的。当人在雪山中大声说话时,因为声音能传递　　　????,所以就有可能诱发雪崩。;考点二　乐音的特性;2.(2018安徽,13,3分)如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的声音来;而用嘴吹每个瓶的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是?(　　) ? A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的 B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中???柱的振动产生的 C.用嘴吹时,哨声是由瓶中空气柱的振动产生的 D.用嘴吹时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的;3.(2017山西,12,3分)位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。关于此现象,下列说法正确的是?(　　) ? A.“以两石相击”主要是空气振动发声 B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C.“变得格外响亮”是指音调变高 D.“呱、呱”的回声一定是噪声;4.(2016陕西,1,2分)图示为我国民族吹管乐器——唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐,下列说法正确的是?????(　　) A.用不同力度吹奏,主要改变声音的音调 B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度 C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音;5.(2017云南,11,2分)弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的　　????;根据乐器发声的????　????,可以听出是什么乐器在演奏。(选填“响度”、“音调”或“音色”);6.(2016黑龙江哈尔滨,37,2分)如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟,编钟会因　　????而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的　　????不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。 ? ;7.(2018陕西,32,7分)太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播途中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图1所示的实验装置,并进行了如下探究: (1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图2甲所示。 (2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图2乙、丙、丁所示。 ?;? 分析以上实验过程和现象可知: (1)实验过程中,敲击音叉,使其　　　????发声,且应控制音叉发出声音的响度　　　????(选填“相同”或“不同”