教案：二年级体活教案.docVIP

. PAGE PAGE 20 . 第一周 立定跳远 教学内容 立定跳远 课时 1 教学 目标 1.基本掌握立定跳远的方法，完成立定跳远的动作。? 2.通过立定跳远学习，发展学生灵活、协调、速度等身体素质，增强下肢力量。? 3．让学生亲身感受学中玩、玩中学的乐趣。 课前 准备 器材： 哨子：1个 ? ? ? ? 教 学 过 程 ? ? ? ? （一）、游戏导入，激发兴趣? 1.“红灯”“绿灯”：让学生想象自己是一名技术出众的小司机驾驶自己喜爱的交通工具在空旷的大地上驰骋的情景，根据自己的想象，用身体、动作、语言(声音)表现出来。教师变化口令，如：快车、慢车、红灯、绿灯等，学生随教师口令练习。当教师喊“红灯”学生迅速停止站好。 ?2??.我是快乐的小青蛙：?? 师生按儿歌的内容、节奏边说边练。???师：我是快乐的小青蛙，??? 生：呱--呱--呱，?呱-呱-呱?，(边喊边做：跳--跳--跳，跳-跳-跳)???师：遇到危险快躲开！(教师追逐学生，学生四处逃窜?)????????????????(二）、合作探究，掌握技能。? 1、小青蛙回家???设计情景，一只聪明的小青蛙要回家，可是一只大蟒蛇横卧在小青蛙家门口睡着了，小青蛙怎样才能越过大蟒蛇安全回家?(引起学生思考：跳跃时要高，落地要轻巧。)师生共同参与游戏。?? 2、讨论尝试：??? (1)怎样跳，才能和小青蛙一样，跳的高，落地