玉岩中学XX招生计划.docx

玉岩中学XX招生计划 　　广州市玉岩中学政治科组XX-XX学年上学期工作计划　　一、指导思想　　本学期，政治科组要认真学习和全面贯彻党的十八大精神，根据市、区教研室和学校的教学工作计划，结合本科组的具体实际，高举素质教育大旗，从“为社会引领者成长奠基”的战略高度，全面培养学生的综合素质尤其是培养学生的创新精神和实践能力，与时俱进，开拓创新，加强教育理论和教学方法的研究和学习，不断提高教育、教学水平，努力提高教育质量。以全面提高课堂教学效能为落脚点，全面实施素质教育和推进新课程改革，落实“明方向、求高效、夯基础、强规范、重细节、抓落实”的教学工作方略。　　二、学校总目标和学科组具体目标　　根据学校的工作要求，结合本科组的实际情况，本科组在本学期的工作目标制定如下：　　1、科组高考、中考目标：高考的目标是平均分进入广州市前17名，中考平均分达到80分，进入萝岗区前2名。初一、初二年级在区联考中进入前2名，高一、高二年级在六区联考中争取进入前4名。　　2、教师参加各类教学专业技能竞赛的目标：①教师参加广州市教学论文比赛要拿奖；②在区智慧教育及“六要素”教学比赛中要获奖。　　3、教师课题与论文的目标：本科组目前正在开展的课题有省级课题《高中政治知识理解教学的案例研究》和区级课题《高中政治跟单式目标教学的理论与实践》，要对这两项课题开展深入的研究并在教学实践中加以深化推进。同时，要申报更多的课题，使人人有课题，人人在研究。　　4、学生各类竞赛目标：本学期，政治学科有两项学生竞赛：政治小论文和法制知识竞赛。政治小论文争取有学生能获市一等奖；法制知识竞赛共有七、八年级和高一、高二年级四个代表队参加，争取有两个代表队获市一等奖。　　5、打造科组区域影响的目标：把政治科组打造成在广州市有一定知名度的科组。①加强与兄弟学校的交流，既提升自己，又扩大区域影响。②发挥部分教师在市、区中心组成员的影响力，扩大区域影响。③鼓励教师在市、区教研活动中作中心发言。④鼓励教师参加市、区教研室的学术科研活动，如参编市教研室组织编写的资料《高考备考指南》、《学习与评价》、《学业水平考试过关必备》等。　　三、重点工作及抓手　　1、认真学习和贯彻党的十八大精神。　　政治学科要旗帜鲜明地坚持德育性质定位。学习和贯彻党的十八大精神是本学期和今后几年政治学科教学关注的重点。教师要了解十八大的会议内容，并结合中学政治教材内容贯彻落实其精神实质，认真关注和研读教育部下发的关于在思想品德课和思想政治课中贯彻党的十八大会议精神的通知，做好文件的解读，就十八大精神与初高中教材的结合点，在课堂教学中和中考所涉及的现实问题进行研讨。　　利用好《中学生时事学习》、《XX年高考政治备考研究与时政专项训练》以及其他主流媒体，利用学生易于接受的形式，做好向学生的宣讲。　　2、深化“高效能高质量教学”研究，促进思想政治课课堂教学改革。　　本学年对“高效能高质量教学”的研究要继续以全面深入实施普通高中《课程标准》及其《高中思想政治课学业质量评价标准》为核心，以高效能高质量的课堂教学策略的研究为重点。对高效能高质量的课堂教学策略的研究主要应以科学取向的教学论为指导，要以学生对不同类型知识的学习策略为基础，要深入到学生学习的不同阶段，包括知识的习得阶段、巩固和转化阶段、提取或迁移和应用阶段。　　本学期要以学业质量评价标准的使用为契机，力争在本学年对激发和维持学生学习的动机，促进学生对知识的理解，促进学生对知识的巩固和迁移等方面的教学策略。　　3、动员和教育本科组教师在思想上重视、领会学校的策划的整体活动，在行动上积极主动地参与践行学校策划的整体活动。　　现在玉岩中学进入了第二个发展阶段，学校工作思路已经转向为“优化管理，强化研究，持续改进，提升绩效”。科组教师以这十六字工作思路为指引，推进教育教学工作的开展，也只有深刻领会了这十六字的内涵，才能对学校的各项整体工作活动有认同感，才能增强创新工作的自觉性，坚持走内涵式的发展道路。　　4、加强科组的专业建设，促进教师专业化发展。　　第一，目前，政治科组共有17名教师，其中高级教师有8位。高级教师是我科组的重要人才资源，要充分发挥高级教师的引领作用。市骨干教师、区品牌教师要发挥自身的学术影响力，带动提升整个科组的学术品位，为此，在科组内部，将邀请他们在科组活动中开展学术专题讲座。　　第二，营造科组学术交流、研讨的氛围。在各年级集体备课中，不仅仅是备某节课，而且还可以利用集体备课的时机进行学术交流，可以是讨论学科前沿问题，可以讨论教学教学理论问题，可以谈读书心得，等等。同时，鼓励科组教师多读书、读好书，拓宽自己的知识面，夯实自己的学术根基。　　第三，青年教师要继续努力，“青出于蓝而胜于蓝”。本科组青年教师中有的尚未