数学课例研究的报告.docVIP

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数学课例研究报告 一.研究目标 基本目标:通过研究体现数学课堂教学中学生学生主体作用的激发、学生参与作用的操作、学生能力培养方面的发挥、教学策略多样化、教学模式系列化的课堂教学实例及理论成果。 衍生目标:在研究中,通过课例实践,让学生在“做中学”,激发和增强对学习数学的兴趣,体验自主学习与探究思考的过程,发现和掌握数学学习方法,建构自己的数学知识体系,发展自己的数学思维,感悟数学之美,提高数学学习水平。 二、课题研究的内容与方法 (一)研究的内容 课例研究,是最基础的教学实践研究,从课例中,我们可以观察到的教与学实践过程要素是: ●关于教师的教: A、教学设计的适切性(包涵信息技术

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