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班主任发言串词 　　十佳班主任颁奖主持词　　师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。　　让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。　　“十佳师德标兵”获得者，他们是：????　　“十佳青年教师标兵”颁奖词　　因为年轻，他们敢拼，不怕失败;　　因为年轻，他们敢闯，何惧风雨?!　　年轻真好，年轻无极限!　　在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒!　　“十佳青年教师标兵”获得者，他们是：????　　“十佳优秀班主任”颁奖词　　都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮??这是一首写给班主任老师的赞歌。　　班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班　　主任(来自:写论文网:班主任发言串词)。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级;一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们!　　“十佳优秀班主任”获得者，他们是：????　　“十佳教学能手”颁奖词　　同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首??正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。　　“十佳教学能手”获得者，他们是：????　　一年级：都说低年级的班主任不好做，但我们都知道张少梅老师管理的一年级四班秩序井然，有条不紊。我们来听听她是怎么管理班级的。　　二年级：班主任在工作中充当着不同的角色，教学中是严师，更多的是对学生慈母般的教育管理。听一听孙采言老师在工作中是如何关爱学生的。　　三年级：戴华鹏是我们小学新成长起来的班主任，她的工作我们有目共睹。听听她的班主任成长记录。　　四年级：班主任工作琐事繁多而又令人烦累，但是我们如何正确理解班主任这个岗位呢，下面听邹莉莉老师为我们作班主任工作交流报告。　　五年级：学校重视学生的日常行为养成教育，因此对纪律、卫生等各方面逐步规范规章制度。下面我们听听宋辉萍班的落实情况。　　班主任经验交流会主持词　　尊敬的各位领导、老师:　　大家好!一学期来，我校的学生管理工作在困境中取得了可喜的成绩，这些成绩的取得，离不开各位　　领导的支持，离不开各位老师的配合，更离不开各位班主任忘我的付出。首先向一直以来支持班主任工作，理解班主任疾苦，解决班主任困难的领导表示衷心的感谢！一如既往配合班主任工作的老师们表示诚挚的谢意！在这儿更得向默默无闻坚守在管理第一线岗位上的班主任同志们道一声：你们辛苦了！　　众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的　　灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。　　根据会议安排，今天晚上将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，他们是七　　年级班班主任王凤琴老师、七年级班班主任赵秉丽老师、八年级班班主任韩步乾老师、八年级班班主任黄卫红老师、九年级班班主任王小文老师、九年级班班主任刘统兴老师。掌声欢迎六位交流老师。　　陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。真诚的师　　爱足以征服学生，感化学生，转化学生。下面有请王凤琴老师发言。她交流的题目是《用真诚的师爱转化学生》