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民族团结演讲比赛活动总结 　　民族团结演讲比赛方案　　额玛勒郭楞蒙(来自:写论文网:民族团结演讲比赛活动总结)古乡寄宿制学校　　XX年3月　　小东沟小学民族团结演讲比赛实施方案　　一、指导思想　　为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，　　加强青少年爱国主义教育，正确认识民族和国家的关系，自觉维护民　　族团结，坚决维护国家最高利益，激发全校学生热爱党、热爱社会主　　义、热爱祖国的热情，牢固树立“三个离不开”的思想，像爱护自己　　的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，争做维护民族团结的模范，经研　　究决定，在校内举办一次以学习宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团　　结教育条例》为主题的演讲比赛，以此来培养学生以爱国主义为核心　　的民族精神。　　二、参赛对象：　　小东沟小学一至六年级学生，围绕“民族团结一家亲”的主　　题每班推荐1名选手参加比赛。　　参赛要求：　　题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，　　内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较　　强的感染力和号召力，符合小学生年龄特点。　　内容要贴合实际，演讲时间为3-5分钟。　　三、演讲评分规则：　　评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一　　个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。　　四、比赛时间XX年12月25日下午　　比赛地点：六年级　　五、奖项设置　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。　　小东沟小学　　XX年12月10日1　　伊宁市五中八年级班“民族团结一家亲”　　演讲比赛总结　　张俊玲　　9月13日下午，我八年级班举办的“民族团结一家亲”民族团结演讲比赛在我班举行。共有10名选手参加了本次比赛，我班全体同学和部分教师观看了此次比赛。　　英语老师王龙、物理老师徐进达、地理老师周瑞宝及班主任等担任本次演讲比赛的评委。　　各位选手紧紧围绕“民族团结一家亲”这一主题展开演讲，使大家充分地认识到祖国统一、民族团结的重要性，从而增强了各民族学生的社会责任感和历史使命感。　　比赛在马燕的《幸福的一家》中拉开帷幕，参赛选手经过初赛的选拔，将从容自信的一面展现给在场观众。选手们通过结合自己的所见所闻所感，充分展现出了当代中学生维护民族团结的坚定性和自觉性。随着一段维吾尔语的开场白，苏比热情饱满地给大家带来了《一路倾听雪莲花的声音，真情凝聚芬芳的足迹》的精彩演讲，将本次演讲比赛推向高潮。在整个演讲比赛中，各位选手感情真挚、落落大方，热情讴歌民族团结、讴歌伟大祖国和美好的新疆，述说对祖国统一、民族团结的深切认识，表达了维护民族团结，建设和谐团结的新疆的愿望。经过激烈的争夺，周雪儿以的高分摘得此次演讲比赛的桂冠。　　最后，作为班主任的我对此次演讲比赛进行了总结。此次演讲比赛组织有力，参与面广；主题鲜明，内容丰富；选手们具有较强的表现力和控制力。各族选手同台竞技，活动本身就是民族团结的象征。