几种常用的抒情方法.docx

几种常用的抒情方法 一、梦境、心理描写抒情 　　作家杨朔在《荔枝蜜》中写道：“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。”这是作者借梦境来抒情，其实表达的是对劳动人民勤劳本质的赞美之情。 　　二、脑海浮现往事抒情 　　一学生在《我的母亲》的结尾描绘了三个画面：当作者餐票忘在家里时，母亲冒雨送来的画面；当作者准备上学时，母亲帮其收拾行装的画面；当作者放学回家时，母亲忙里忙外为其准备好吃的饭菜的画面。此时已无须多言，伟大的母爱已自然表现了出来，作者对母亲的感激之情也很自然地流露出来了。 　　三、引用诗词、歌句抒情 　　我们可将杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”、李白的“举头望明月，低头思故乡”用在文中，抒发思乡之情；可把苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”、王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”用在文中，抒发对友人的思念之情。此外，我们还可用歌声来抒情。如《武夷山之旅》结尾这样写道：当我踏上归乡的旅途时，机舱的播音器里飘来了蒙古族歌手腾格尔的歌声：“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家哎……”那亲切熟悉的旋律让我陶醉。我爱五夷山，但富饶美丽、牛羊满坡的蒙古大草原同样是我热爱的“五夷山”啊！。这里，作者就是用歌声抒发了对武夷山的喜爱之情。 　　四、假设作者行为抒情 　　“假如我能飞上天空，我将采下天边那洁白的云彩作你心爱的围巾；假如我能爬上喜马拉雅，我将摘下那千年的雪莲作你头上的饰物。”这是《我的同桌》中作者假设的自己的行为，虽然这些行为不可能实现，但我们实实在在地感受到了同桌之间的真情，更看到了作者那颗真诚的心。 　　五、描摹作者神态表情抒情? 　　“一幅素描完成了，可我的泪水早已将整张纸滴湿了。我仔细端详画好的画，才发现女儿与您的距离一下子拉得很近很近。”这是一位小作者在《我给妈妈画像》结尾时的一段话，其中对自己流泪时神态的描写抒发出作者对妈妈的爱。朱自清先生在《背影》中也通过写自己落泪表现了父子情深。 　　六、妙用比喻抒情 　　“母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上了岁月的风尘也能清亮澄澈；母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，为能给你撑起一片浓阴而默默付出……”从这些比喻中，我们能看到《大爱无言》中母爱的伟大。 　　七、借四季景物特征抒情 “你啊，四季的精灵：和着春的气息，蓬勃了枯槁的山野，芳香了凋谢的百花；乘着夏的脚步，奔放了冰封的河流，灿烂了沉闷的阳光；随着秋的旋律，充实了干瘪的禾穗，沉甸了广阔的碧野；踏着冬的节拍，凛冽了羸弱的北风，晶莹了飘飞的白雪。”这是一学生在《我的老师》中借用四季景物抒发的对老师的赞美之情。 八、抒情与议论相结合 杨朔的《荔枝蜜》从看荔枝园、喝荔枝蜜，写到参观养蜂场： 我想起一个问题，就问：“一只蜜蜂能活多久？” 老梁说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。”我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是多么高深啊！情境融合，抒情与议论相结合，所探索的人生哲理已全部揭示了。 九、排比抒情 这位同学在《爸爸的眼睛》里描写了爸爸在外熬了一夜回家后的精神状态，特别是对爸爸的“布满了血丝的眼睛”进行了细致的刻画，并借助“眼睛”控诉了赌博给家庭带来的危害。文中写道：啊！爸爸的眼里布满了血丝，那血丝是那么红，红得像火。就是这可怕的邪火，烧毁了爸爸那双美丽的眼睛，烧毁了爸爸辛辛苦苦挣来的血汗钱，烧毁了我们对爸爸的信任，也烧毁了我们家往日的安宁。可为什么不烧毁那害人的、可恨的扑克牌呢？小作者没有停留在冷静、客观的描写上，而是由“血丝”想到“红”，由“红”想到“火”，又由“火”想到“邪火”，然后又连用四个“烧毁了”的排比句淋漓尽致地表达出对赌博的痛恨。这一组排比，使表达的感情强烈。 作文范例 作文一：有种幸福在心中 ? 想起这件事，心里总是暖暖的。 那是一个阳光明早晨，我独自在小区散步，微风拂过我的脸颊，阳光懒散的垂在肩头，多美好的早晨。 ? 忽然，一声凄厉的狗叫打破了这份宁静。我闻声走去，一只白狗正被一群大狗围着，那小狗叼着一个骨头，后腿被咬伤，鲜血直流。我很想冲上去解救那小狗，但我又怯于大狗的凶残。我心纠结。 ? 正当我不知所措时，那些大狗又往前走了几步，看样子是要扑上去了。我不想看到一只小狗活活被一群大狗咬死，那岂不太不仁道了。我抄起一根棍子径直冲了上去。那大狗见我走来，朝我大吼，我也顾不了害怕，将大棍向大狗挥去，那狗估计是怕了，调头跑了。 ? 我走在小狗跟前，想为它检查一下，但它怪怕人的，直往后退。我笑着说，“别怕，我是来帮你的。”那小狗好象听懂了我的话，居然把腿伸给我看。我仔细看了下，也没什么大事，准备回家拿纱布。还