清华历年新闻传播学考研真题.pdfVIP

清华的考题难度比较大、考查范围也相对较广，但是很有借鉴意义，建议仔细研 究一下，对照本校考题，查漏补缺，大有裨益。去年北大的史论考题，大多出现在清 华的历年试题中，而清华的 13 年考题也可在北大的历年真题中找到答案。这只是一 个小例子，其实你对照清华、人大、复旦、中传等等，会发现，各个学校之间几乎是 重复着考。所以我把各个学校的真题都搜集到，这就是一个考研真题库，真题背熟， 一定程度上专业课是有保障了。去年我曾将这些资料都发布在网络上，一些人却发在 道客巴巴、豆丁上收费，太没道德了，现在又整理了一遍，希望共享于网络，人人惠 我，我惠人人。 清华大学 2001 年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题 4 分,共 20 分) 1.原始新闻 2.软事实 3.达纳新闻定义 4.“有闻必录 5.新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打× （每题2 分,共 10 分) 1.网络传播是无形的国家主权。 (√) 2.对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。 (√) 3.追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。 (× ） 4.新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(× ） 5.新闻道德是法律范围内的善恶是非规范。 (× ） 三、简述下列原理(每题 10 分,共 30 分,每题以 200 字为宜) 1.实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2.新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3.“政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共 40 分,不得少于 800 字) 论题:论新闻的历史价值 清华大学 2002 年“传播学”考研试题 一、名词解释(40 分,共 8 题) 1、信息 2、意见领袖 3、象征符 4 、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 @王政淇 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1、奥斯楚尔在《权利代言人》出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同 请指出一种新的网络传播模式 清华大学 2002 新闻理论 一、解释下列概念(每题 4 分,共 20 分) 1.事实的混沌 2.新闻的具象化 3.分析性报道 4.经济资讯 5.保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧内,正确打√,错误打× （每题2 分,共 10 分) 1.新闻是“信息的不确定性消除” 。(√) 2.新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(× ） 3.新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(√) 4.受检查的报刊是“治人者和治于人者的第三个因素” 。(√) 5.新闻工作的“二为方向”是指坚持改革方向和开放方向。 (× ） 三、简述下列原理的基本观点(每题 10 分,共 30 分,每题不少于 200 字) 1.新闻活动受社会形态的制约。 2.新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3.新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共 40 分,不得少于 1500 字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学 2002 年考研专业课试卷新闻史 一 . 名词解释(每个 5 分,共 40 分) 1、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4 、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 @王政淇