以Excel为决策工具的商务与经济统计.doc

《以Excel为决策工具的商务与经济统计》 结题报告 教育技术部 2006年9月  目录 TOC \o "1-2" \h \z HYPERLINK \l "_Toc147200919" 一、 课程建设概要与成果 PAGEREF _Toc147200919 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc147200920" 1. 课程建设概要 PAGEREF _Toc147200920 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc147200921" 2. 课程建设文件 PAGEREF _Toc147200921 \h 3 HYPERLINK \l "_Toc147200922" 3. 网络教学平台建设 PAGEREF _Toc147200922 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc147200923" 4. 师资队伍建设 PAGEREF _Toc147200923 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc147200924" 5. 课程主要特色 PAGEREF _Toc147200924 \h 5 HYPERLINK \l "_Toc147200925" 6. 课程自我评价 PAGEREF _Toc147200925 \h 5 HYPERLINK \l "_Toc147200926" 7. 目前本课程还存在的不足之处 PAGEREF _Toc147200926 \h 6 HYPERLINK \l "_Toc147200927" 二、课程建设目标与建设步骤 PAGEREF _Toc147200927 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc147200928" 1. 国内外同类课程的发展趋势 PAGEREF _Toc147200928 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc147200929" 2. 课程定位 PAGEREF _Toc147200929 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc147200930" 3. 教学内容建设 PAGEREF _Toc147200930 \h 8 HYPERLINK \l "_Toc147200931" 4. 教学方法与手段 PAGEREF _Toc147200931 \h 15 HYPERLINK \l "_Toc147200932" 5. 实践教学内容研究 PAGEREF _Toc147200932 \h 15 HYPERLINK \l "_Toc147200933" 6．贯彻新的教育理念 PAGEREF _Toc147200933 \h 16 HYPERLINK \l "_Toc147200934" 7. 提高学生科学精神的探索 PAGEREF _Toc147200934 \h 16 HYPERLINK \l "_Toc147200935" 8. 考试方法的改革 PAGEREF _Toc147200935 \h 16 将信息技术与专业课程融合是商科类院校计算机教育的一个方向。教育技术部十分重视计算机教育的改革，探寻将信息技术课程融入专业课程的途径和方法。于2005年初就成立了由教育技术部朱阳主任、教研组长郭新顺为领导的课题小组，就课程建设进行前期资料收集和调研工作。课题组通过互联网等手段收集了大量资料，对国内外高校相关课程的教材、课程内容体系、教学模式等进行了基础研究，首先就开设课程取得了共识。《以Excel为决策工具的商务与经济统计》也得到了教务处的大力支持，于2005年11月正式立项。 课题组先后召开4次讨论会，进行了社会调查和教学模式调查，就课程建设的有关事项进行了广泛的交流与沟通。同时，课题组还向二级学院进行了咨询，广泛征求他们的意见和建议。 课题组已按照与教务处签订的合同要求，全部完成《课程建设项目资助申报书》中规定的指标和要求。现予以结题。 课程建设概要与成果 课题组经过一年的努力，已经完成课题建设所要求的内容。 1. 课程建设概要 课程建设项目类型 特色课程 课程名称 以Excel为决策工具的商务与经济统计 课程类别 选修课（面向全院，一年级除外） 负责人 张国锋 项目组成员 张国锋、朱阳、郭新顺、刘雪芬、张晓黎 所在部门 教育技术部 总学时 36（其中授课24学时，实验12学时） 经费金额 3万元 2. 课程建设文件 教学方案 《以Excel为决策工具的商务与经济统计》教学方案 教学大纲 《以Excel为决策工具的商务与经济统计》教学大纲 教 案 《以Excel为决策工具的商务与经济统计》教案 习 题 集 《以Excel为决策工具的商务与经济统计》习题集 试题（卷）库 10套 教材 (英)戴维·惠格姆 《以Excel为决策工具的管理经济学》 案例 1