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- 约 22页
- 2019-05-28 发布于山西
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2《走一步,再走一步》 刘二龙 学习目标 1. 了解本文的结构特点。 2. 培养学生复述课文的能力,学习有感情地朗读课文。 3. 学习正视困难并积极地克服困难。 重点难点 ? 1. 重点:研讨题目“走一步,再走一步”的含义及生活哲理。 2. 难点:多角度研究课文内容,获得教益。 ? 课时安排 2课时 知识大盘点 【易读错的字】给下列加点的字注音 训诫(jiè ) 耸立(s?ng) 悬崖(xuán yá) 峭壁(qiào) 凸凹(āo tū) 颤抖(chàn)嶙峋(lín xún)啜泣(chuò)晕倒(yùn) 【多音字】给下列多音字注音并组词 (mēn)闷热 (yīng)应该 (zhàn)颤栗 (yūn)头晕 闷 应 颤 晕 (mèn)烦闷 (yìng)答应 (chàn)颤抖····(yùn)晕车 【近义词】给下列近义词组词。 哀 (悲哀) 幕 (幕布) 衰 (衰落) 墓 (坟墓) 衷 (衷心) 暮 (暮色) 蓑 (蓑衣) 募 (招募) 【词语释义】解释下列词语。 纳罕:惊奇,诧异。 嶙峋:形容人瘦削。 训诫:告诫,教导。耸立:高高地直立。 啜泣:抽噎,抽抽嗒嗒地哭。 小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 【文学常识】 莫顿?亨特,美国作家
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