- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
滑雪心得分享几句话
第十一届”雪之恋”滑雪比赛总结 第十一届“雪之恋”滑雪比赛于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪场完美落下帷幕,我校的参赛选手取得了非常好的成绩,荣获高中组团体总分第二名,这离不开选手们的辛勤与努力!也得益于学校领导的大力支持。这次比赛虽取得了较好的成绩,但也能从成功的背后看到不足之处,总结为以下两点: 第一,队员的选拔。由于我们的参赛队员是高中的学生,课时紧,又面临期末考试,学生没有时间去滑雪场去进行练习,教师不能很好地队选手情况进行全面的了解,仅仅是通过学生的口头描述和个人推荐来选拔,导致未能在选拔上精益求精。 第二,参赛选手在比赛中不能很好地适应裁判。有队员反应有“抢跑”现象发生而没有制止,导致启动上造成的劣势,这与队员的心理素质与适应能力有关,需要在今后强化,也是作为领队今后注意的要点。 此次比赛所有的参赛学生能服从教练的安排听从指挥,面对强大的对手不急不躁,发挥出自己应有的水平,在女子400与600米速降比赛中,田文融和于佳分别荣获各级的第三名。为比赛的名次奠定了基础。通过此次比赛,也增进了学生的团结互助,积极向上的精神风貌,我们应多参与类似的比赛,不断的提高自己的水平,弘扬体育精神,强化身体素质,在今后的比赛中发挥更好的水平,取得更加优异的成绩。 一年级七班滑雪总结 13周周二我班在正副班主任和体育老师的带领下,来到美洲滑雪场滑雪。在老师及工作人员的指导下大家带好滑雪所需装备,由专业人员教大家基本的滑雪要领。在掌握了基本要领后大家开心地滑起雪来。 通过这次活动,大家收获了贴近自然、放松心情的快乐,孩子们非常兴奋,他们完全沉浸在了美丽的“雪景”中。有的尽情地拍照留下美丽的“北国雪景”;有的尽情地与雪亲密接触;有的虚心向工作人员请教滑雪的技巧准备大显身手。拥抱自然让来自不同家庭的孩子们更加亲密了。滑雪是有趣的,但也是需要技能和勇气的。很多同学都是第一次站在苍茫的“雪海”中,大家手挽手地挑战着自我。相互鼓励、相互搀扶、相互帮助,这些感受应该是这次活动最动人的情境,也是这次活动的主要目的,让来到不同家庭的孩子们慢慢熟悉起彼此,也为接下来要一起度过的六年时光打下了基础。这时候的温暖不是微弱的阳光,而是摔倒时同伴的一双手、一个肩、一个拥抱。这次滑雪活动是成功的,它让我们彼此之间增加了了解,促进了同学之间的友谊和默契,更增加了整个班级体的凝聚力。更让大家惊喜的是,平时严肃的老师滑雪滑得非常好,原来他不只是会组织管理,还是个很会玩很有情趣的老师。通过这次活动同学和家长对老师除了敬畏更多了几分喜欢,这真是有效地增进感情的方式! 同学们从活动结束的那天起已经开始憧憬下一次的滑雪活动了。 第二项:雪滑雪场滑雪 时间:地点:雪滑雪场组织者:万洪波 内容:大家一早从学校出发,经大约一小时车程来到雪滑雪场。在老师及工作人员的指导下大家带好滑雪所需装备,由专业人员教大家基本的滑雪要领。在掌握了基本要领后大家开心地玩了许多有趣的项目。 总结:通过这次活动,大家收获了贴近自然、放松心情的快乐,一些来自内地的同学非常兴奋,他们完全沉浸在了美丽的雪景中。有的尽情地拍照留下美丽的北国雪景;有的尽情地与雪亲密接触;有的虚心向工(来自:写论文网:滑雪心得分享几句话)作人员请教滑雪的技巧准备大显身手。天气是严寒的,但在大家的热情里这寒冷也被融化了。拥抱自然让来自五湖四海的我们更加亲密了。滑雪是有趣的,但也是需要技能和勇气的。很多同学都是第一次站在苍茫的雪海中,大家手挽手地挑战着自我。相互鼓励、相互搀扶、相互帮助,这些感受应该是这次活动最动人的情境,也是这次活动的主要目的,让刚来到这座陌生城市的我们慢慢熟悉起彼此,也为我们接下来要一起度过的四年时光打下了基础。这时候的温暖不是微弱的阳光,而是摔倒时同伴的一双手、一个肩、一个拥抱。这次冬日滑雪活动是成功的,它让我们彼此之间增加了了解,促进了同学之间的友谊和默契,更增加了整个班级体的凝聚力。更让大家惊喜的是,平时严肃的万老师滑雪滑的非常好,原来他不只是会组织管理,还是个很会玩很有情趣的老师。通过这次活动大家对老师除了敬畏更多了几分喜欢,这更为有效的增进感情的方式吧!
原创力文档


文档评论(0)