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熊出没之网络捕熊计划 　　乐视影业运营中心文件　　运营函〔XX〕015-04号　　《熊出没之夺宝熊兵》主题活动影城执行方案　　一、活动主题：【熊出没之夺宝熊兵】主题活动影城　　二、活动时间：　　整体活动时间：XX年1月16日-1月31日　　实习生装扮熊时间：　　：XX年1月16日、1月18日、1月19日1月25日，共计4天　　三、活动目的：　　打造成熊出没主题活动影城，以丰富的阵地物料、抽奖活动、人偶现场互动、促销品派发等打造一场前所未有的动画片的嘉年华，让影城现场观众感受到影城精彩、丰富的影片氛围，同时拉动影片的关注度及观影人次。　　四、主题活动影城物料：　　1、超级主题活动影城：　　?现场摆放物料：大型主题立牌一个，竖款主题展架二个；　　?现场活动人偶：人偶服一套，由乐视提供实习生进行装扮；　　?促销品派发：决战棋、折纸DM单派发；　　?抽奖活动：　　?抽奖奖品：所有奖品摇出后及时封缺备注，所有活动奖品按照三天平均分配；　　a)特等奖：光头强摩托车；　　b)一等奖：强哥安全头盔；　　c)二等奖：水彩笔套装；　　d)三等奖：大电影手办；　　e)四等奖：嘟嘟3D闪卡；　　f)五等奖：熊出没学习卡；　　?抽奖须知：　　a)凭当天《熊出没-夺宝熊兵》电影票均有机会参加摇奖活动，每张票限参加一次；b)参与摇奖人员须听从工作人员安排，以指针指中的区域为主要获奖依据，奖品空缺可　　以用替代奖品，以现场工作人员安排协调为准；　　c)本活动属于现场活动，一切解释权归乐视影业所有。　　五、主题活动影城实习生安排：　　1、1月16日实习生安排：共2个实习生　　?安排一位实习生装扮人偶，负责现场互动，活跃现场气氛；　　?安排一位实习生现场派发促销品，拉动观影人次；　　2、1月18日、1月19日1月25日实习生安排：共3个实习生　　?安排一位实习生装扮人偶，负责现场互动，活跃现场气氛；　　?安排一位实习生现场派发促销品，拉动观影人次；　　?安排一位实习生负责现场抽奖活动及奖品兑换工作　　六、影院院线配合内容：　　1、所有主题活动影城确保主题活动立牌在1月16日-1月25日在显著位置进行摆放；　　2、所有主题活动影城确保主题活动展架在1月16日-1月25日在显著位置进行摆放；　　3、所有主题活动影城确保实习生能够在影院开展相应的工作及活动促销等；　　4、所有主题活动影城确保通过自身官方微博、官网、阵地等自媒体配合乐视影业推广主题活　　动；　　5、现场活动以乐视提供相关工作人员为主，但所有主题活动影城有义务配合乐视的现场活动，　　如乐视提供的工作人员无法满足现场工作及活动需求，主题活动影城需委派工作人员协助；　　6、所有主题活动影城协助提供乐视桌子一张，椅子两把，活动场地若干平；　　第3部：《熊出没之丛林总动员》　　贺岁片　　XX年：《熊出没之过年》XX年：《熊出没之年货》　　大班体育活动《熊出没》教案　　活动来源　　最近班上有很多宝宝都在讨论动画片《熊出没》，大家都在讨论故事中的两只熊是怎样勇敢地和伐木工“光头强”斗智斗勇、是怎样拼命地保护森林里的树木的。可见，这部动画片受到了几乎所有孩子们，不论男孩还是女孩的喜爱。孩子们热情而积极的讨论使我萌发了两只熊去“光头强”家中救回小树苗这一情境，而我们正好可以把这一情景融合于体育活动中，使幼儿在有趣的活动情景中感受运动的快乐，因此我设计了此次活动。　　活动目标　　1.在丰富有趣的游戏情境中体验体育游戏带来的愉悦感，在协作、竞赛中体验团队的力量和集体荣誉感；　　2.进一步认识“梅花桩”，了解游戏“过河拆桥”及其玩法；　　4.完成跑、跳、跨、平衡能力等练习，能够在要求速度的情况下独立完成“过河拆桥”的游戏。　　活动准备　　1.物质准备：梅花桩数个、跳高障碍物、“小树苗”70颗、多媒体、游戏胜利的奖章、软垫。　　2.经验准备：幼儿对动画片《熊出没》有一定了解，对角色和主要情节也较为熟悉；幼儿在之前的体育活动中接触过梅花桩，对其有初步了解。　　3.环境准备：确定户外场地的安全，根据天气预报挑选适合户外活动的日子。　　活动重难点　　活动重点：在丰富有趣的游戏情境中体验体育游戏带来的愉悦感，完成跑、跳、跨、平衡能力等练习。　　活动难点：能够在要求速度的情况下独立完成“过河拆桥”的游戏。　　活动过程　　1.小律动导入活动：用“熊出没”的音乐，以律动的形式进行整个活动的热身运动。　　2.智过梅花桩：幼儿自我探索通过梅花桩的方法，让幼儿了解多种通过梅花桩的方法，同时实现其跑、跳、跨、平衡等多个方面的练习。　　10个梅花桩摆成“|”状，其中两两间间隔约40cm。　　让幼儿在自我探索中鱼贯式地通过