第三节内燃机学案教案.DOC

第三节 内燃机学案 学习目标 1.知道内燃机是热机的一种，通过模型或挂图了解汽油机、柴油机的构造及工作原理，了解汽油机和柴油机的主要区别。 2.能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化。 课前准备 1．家庭实验 在家中用水壶烧水，观察水烧开时壶盖的情况。思考：是谁把壶盖顶起的？能量是如何转化的？ 2．预习记录 通过预习课文，你学会了什么。有哪些疑问，请简要记录下来。 合作探究 一、热机与内燃机 活动1：下图是使用热机作为动力的现代交通工具，通过对四幅图的分析你认为热机应具备什么特点？ 热机： 活动2：讨论：为什么有的热机叫内燃机？最常见内燃机有哪几种？ 填 填一填 燃料直接在发动机 燃烧产生动力的热机，叫做内燃机。 最常用的内燃机分为 和 。 请再举几个利用内燃机工作的交通工具： 二、 1、认识汽油机 活动3：看教材图12—21，认识汽油机各部分的构造，并将主要部件的名称填在左图中。 2、了解汽油机的工作原理 甲： 冲程乙： 冲程丙： 冲程 甲： 冲程 乙： 冲程 丙： 冲程 丁： 冲程 特点： 特点： 特点： 特点： 填 填一填 1、一个工作循环：四冲程汽油机的四个冲程分别是： 冲程、 冲程、 冲程和 冲程，这四个冲程叫做一个工作循环。 2、能量转化：压缩冲程： 能转化为 能； 做功冲程： 能转化为 能。 3、点火方式：汽油机的点火方式 。 三、柴油机及工作原理 1、认识柴油机 活动5：看教材图12-23，指认柴油机各部分的名称。和同学交流柴油机与汽油机的构造相同点和不同点。 2、了解柴油机的工作原理 活动6：看图12—24通过讨论和交流，了解柴油机的工作原理，并将汽油机与柴油机的不同点填入下表。（可根据交流情况再补充内容） 填 填一填 不 同 点 汽油机 柴油机 构造 吸气气体 点火方式 使用范围 … 课堂小结：本节课学到了哪些知识？用到了哪些方法？ 你还有哪些疑惑的地方 说 明 交通工具中的发动机就是热机。 “内”指热机的气缸 理论联系实际 学会看图 关注能量的转化 注意进气门、排气门的开关和活塞的运动情况。 重点关注与汽油机不同的部分 学会用对比法学习物理知识 给学生发挥的空间 作 者：谢福安（济宁市第十四中学） 统稿人：李志强（任城区教研中心）